Hướng dẫn học tập chủ nghĩa xã hội khoa học

Nội dung text: Hướng dẫn học tập chủ nghĩa xã hội khoa học

1. HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG SÁCH HƯỚNG DẪN HỌC TẬP CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC (Dùng cho sinh viên hệ đào tạo đại học từ xa) Lưu hành nội bộ HÀ NỘI - 2006
2. HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG SÁCH HƯỚNG DẪN HỌC TẬP CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC Biên soạn : CN. ĐỖ MINH SƠN
3. Giới thiệu môn học GIỚI THIỆU MÔN HỌC 1. GIỚI THIỆU CHUNG Nhằm phục vụ việc học tập và tự nghiên cứu của sinh viên theo chương trình “Đào tạo đại học theo hình thức giáo dục từ xa” của Học viện công nghệ Bưu chính Viễn thông, được sự đồng ý của cấp trên, bộ môn Mác - Lênin khoa cơ bản I - Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông tổ chức biên soạn cuốn “Sách hướng dẫn học tập môn chủ nghĩa xã hội khoa học”. Cuốn sách được biên soạn trên cơ sở giáo trình chủ nghĩa xã hội khoa học dùng trong các trường Đại học và Cao đẳng do Bộ Giáo dục và đào tạo ban hành. Nội dung cuốn “Sách hướng dẫn học tập môn chủ nghĩa xã hội khoa học” được biên soạn theo trình tự: Nêu rõ mục đích, yêu cầu, trọng tâm của bài giáo trình chủ nghĩa xã hội khoa học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Cuối mỗi chương là những nội dung câu hỏi và bài tập cùng những gợi ý, hướng dẫn nghiên cứu phù hợp. 2. MỤC ĐÍCH MÔN HỌC Môn học cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về chủ nghĩa xã hội khoa học. Trên cơ sở đó tiếp tục củng cố, hoàn thiện thế giới quan, phương pháp luận của chủ nghĩa Mác - Lênin, quán triệt đường lối, quan điểm xây dựng chủ nghĩa xã hội của Đảng Cộng sản Việt Nam. 3. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU MÔN HỌC THEO HÌNH THỨC GIÁO DỤC TỪ XA Để đạt kết quả tốt môn học này, ngoài yêu cầu chung đối với các môn Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh sinh viên cần lưu ý mấy điểm sau: 3.1. Thu thập và sử dụng các tài liệu sau - Giáo trình chủ nghĩa xã hội khoa học Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành . - Sách hướng dẫn học tập chủ nghĩa xã hội khoa học: Đỗ Minh Sơn, Học viện công nghệ Bưu chính - Viễn thông 2006. - Các tài liệu tham khảo trong mục tài liệu tham khảo ở cuối sách này. 1
4. Giới thiệu môn học 3.2. Tham gia đầy đủ các buổi hướng dẫn học tập - Các buổi hướng dẫn học tập ở đầu kỳ, giữa và cuối kỳ giảng viên sẽ giúp sinh viên nắm được tổng thể môn họ, cách nghiên cứu, tiếp cận, lý giải các vấn đề mà môn học đề ra ở góc độ lý luận và thực tiễn. Qua đó sinh viên cũng có thể trao đổi, thảo luận với đồng môn về các vấn đề quan tâm. Thời gian tập trung nghe hướng dẫn không nhiều, do đó cần tận dụng thời gian để có định hướng trong học tập, nghiên cứu. 3.3. Phải tận dụng kiến thức các môn học triết học Mác - Lênin, kinh tế - chính trị học Mác - Lênin Vì triết học là thế giới quan phương pháp luận chung nhất của các khoa học, với chủ nghĩa xã hội nó là cơ sở trực tiếp. Do vậy nắm vững các nguyên lý của triết học, kinh tế chính trị học Mác - Lênin giúp sinh viên hiểu rõ hơn về nội dung môn học. 3.4. Nghiên cứu, nắm chắc vấn đề cốt lõi Sinh viên nên đọc qua sách hướng dẫn học tập trước khi học tập các tài liệu khác. Đây là cơ sở để tiếp cận các vấn đề cốt lõi, để hiểu nội dung của giáo trình chủ nghĩa xã hội khoa học. Cũng nên tiếp cận với các thông tin thực tiễn từ các nguồn khác: các loại báo: nói, viết, hình để hiểu thêm về nội dung lý luận. 3.5. Chủ động liên hệ với đồng môn và giảng viên Nếu có điều kiện thì tham gia diễn đàn học tập qua mạn Internet, nhưng chú ý thời gian biểu. Bạn có thể sử dụng dịch vụ bưu chính viễn thông qua trao đổi thông tin môn học. 3.6. Nên ghi chép lại những vấn đề cơ bản Ghi chép lại là một hành động nhằm thâu tóm kiến thức theo ý kiến của mình. Ghi chép giúp chúng ta tiếp cận, tái hiện kiến thức trong quá trình tự học tập, tự nghiên cứu. 3.7. Trả lời các câu hỏi cuối mỗi chương Câu hỏi sau mỗi chương là những nội dung chính cần đạt được ở chương đó. Trả lời câu hỏi là từng bước hoàn chỉnh nội dung môn học. Đừng ngần ngại, hãy cố gắng trả lời, nó giúp bạn gắn liền giữa học đi đôi với hành, lý luận gắn liền với thực tiễn Hãy xây dựng thói quen đọc, ghi chép và tự trả lời câu hỏi đó là bí quyết của việc tự học tập, nghiên cứu. Mặc dù đã có nhiều cố gắng nhưng không tránh khỏi những thiếu sót, rất mong được sự đóng góp ý kiến của bạn đọc Chúc bạn thành công! 2
5. Giới thiệu môn học 3
6. Chương 1: Lược khảo tư tưởng xã hội chủ nghĩa CHƯƠNG 1: LƯỢC KHẢO TƯ TƯỞNG XÃ HỘI CHỦ NGHĨA GIỚI THIỆU CHUNG Chủ nghĩa Mác - Lênin ra đời, phát triển những điều kiện kinh tế xã hội nhất định, được phát triển trên cơ sở những thành tựu khoa học tự nhiên vững chắc, được kế thừa và phát triển những giá trị tư tưởng nhân loại trước đó. Chủ nghĩa Mác Lênin nói chung, chủ nghĩa xã hội khoa học nói riêng được bắt nguồn trực tiếp từ tư tưởng xã hội chủ nghĩa của nhân loại trước đó. Do vậy để nắm chắc bản chất cách mạng và khoa học của chủ nghĩa xã hội khoa học cần hiểu một cách khái quát quá trình hình thành phát triển tư tưởng xã hội chủ nghĩa trong lịch sử tư tưởng nhân loại. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CẦN NẮM VỮNG 1. Hiểu được khái niệm về tư tưởng xã hội chủ nghĩa. 2. Thấy được tư tưởng xã hội chủ nghĩa qua các thời kỳ lịch sử 3. Nắm được những giá trị và hạn chế của tư tưởng xã hội chủ nghĩa trước khi chủ nghĩa xã hội khoa học ra đời. 4. Thấy được tính tất yếu của sự ra đời chủ nghĩa xã hội khoa học và các giai đoạn phát triển của nó. NỘI DUNG 1.1. KHÁI NIỆM VÀ PHÂN LOẠI TƯ TƯỞNG XÃ HỘI CHỦ NGHĨA 1.1.1. Khái niệm tư tưởng xã hội chủ nghĩa 1.1.1.1. Định nghĩa tư tưởng xã hội chủ nghĩa Tư tưởng là một hình thái ý thức của con người phản ánh thế giới hiện thực. Bất cứ tư tưởng nào cũng bắt nguồn và phản ánh điều kiện sinh hoạt vật chất của một xã hội nhất định. Triết học Mác Lênin đã chỉ rõ chính sự khác nhau về sở hữu tư liệu sản xuất chủ yếu của xã hội là cơ sở của sự phân chia xã hội thành những kẻ giàu và người nghèo, phân chia thành kẻ áp bức bóc lột và người bị áp bức bóc lột. Nghiên cứu về tình trạng đó Lênin đã chỉ 4
7. Chương 1: Lược khảo tư tưởng xã hội chủ nghĩa rõ: Đã từ lâu rồi, đã hàng bao thế kỷ nay, thậm chí hàng ngàn năm nay, nhân loại mong ước thủ tiêu lập tức mọi sự bóc lột và xóa bỏ sự khác nhau giữa người giàu và người nghèo. Đó là nguyện vọng có tính chất xã hội chủ nghĩa. Những tư tưởng đó phản ánh lợi ích của các giai cấp bị trị chống lại lợi ích của những giai cấp thống trị. Từ khẳng định của Lênin có thể đưa ra định nghĩa về tư tưởng xã hội chủ nghĩa như sau: Tư tưởng xã hội chủ nghĩa là một hệ thống những quan niệm phản ánh những nhu cầu, những ước mơ của các giai cấp lao động bị thống tị về con đường, cách thức và phương pháp đấu tranh nhằm thực hiện một chế độ xã hội mà ở đó, tư liệu sản xuất là thuộc về toàn xã hội không có áp bức và bóc lột, trên cơ sở đó, mọi người đều bình đẳng về mọi mặt và đều có cuộc sống ấm no, hạnh phúc văn minh. 1.1.1.2. Những biểu hiện cơ bản của tư tưởng xã hội chủ nghĩa - Là quan niệm về một chế độ xã hội mà mọi tư liệu sản xuất thuộc về mọi thành viên, thuộc về toàn xã hội (chế độ công hữu về tư liệu sản xuất). - Là tư tưởng về một chế độ xã hội mà ở đó ai cũng có việc làm và ai cũng lao động. - Là tư tưởng về một xã hội trong đó mọi người đều bình đẳng, có cuộc sống ấm no, tự do, hạnh phúc. Mọi người đều có điều kiện để lao động cống hiến, hưởng thụ và phát triển toàn diện. 1.1.2. Phân loại các tư tưởng xã hội chủ nghĩa Việc phân loại tư tưởng xã hội chủ nghĩa được dựa theo các tiêu chí theo lịch đại, theo trình độ phát triển cũng như sự kết hợp đúng mức các tiêu chí đó. 1.1.2.1. Phân loại tư tưởng xã hội chủ nghĩa theo lịch đại Dựa vào tiến trình lịch sử, người ta thường chia tư tưởng xã hội chủ nghĩa thành các giai đoạn phát triển tương ứng với các giai đoạn phát triển của xã hội loài người. Theo đó có: tư tưởng xã hội chủ nghĩa thời cổ đại và trung đại, tư tưởng xã hội chủ nghĩa thời kỳ phục hưng, tư tưởng xã hội chủ nghĩa thời kỳ cận đại và tư tưởng xã hội chủ nghĩa thời kỳ hiện đại. 1.1.2.2. Phân loại tư tưởng xã hội chủ nghĩa theo trình độ phát triển Tức là theo tính chất, trình độ của tư tưởng sẽ có: xã hội chủ nghĩa sơ khai, xã hội chủ nghĩa không tưởng, xã hội chủ nghĩa không tưởng phê phán, xã hội chủ nghĩa khoa học. 1.1.2.3. Kết hợp tính lịch đại với trình độ phát triển để phân loại các tư tưởng xã hội chủ nghĩa Các nhà nghiên cứu đều cho rằng không nên tuyệt đối hóa các tiêu chí để phân loại, chỉ nên coi đó là tiêu chí cơ bản, chủ yếu mà thôi. 5
8. Chương 1: Lược khảo tư tưởng xã hội chủ nghĩa Vì vậy khi nghiên cứu tư tưởng xã hội chủ nghĩa cần chú ý đến cấp độ phát triển nội tại (theo kiểu phủ định của phủ định với các đặc điểm kế thừa, phủ định, phát triển). Phương pháp này được coi là phù hợp hơn cả để khảo sát các tư tưởng xã hội chủ nghĩa. 1.2. LƯỢC KHẢO TƯ TƯỞNG XÃ HỘI CHỦ NGHĨA TRƯỚC MÁC 1.2.1. Tư tưởng xã hội chủ nghĩa thời cổ đại Dưới chế độ công xã nguyên thủy sản xuất chưa phát triển, do đó tính cộng đồng về tộc loại và kinh tế là đặc trưng cơ bản nhất của đời sống tập thể trong công xã nguyên thủy. Do đó tư tưởng xã hội chủ nghĩa chưa có cơ sở kinh tế - xã hội, nó chưa xuất hiện. Chế độ công xã nguyên thủy tan rã, thay vào đó là chế độ chiếm hữu nô lệ. Quan hệ sản xuất chiếm hữu nô là là hình thức phát triển cao hơn so với cộng đồng thị tộc. Kinh tế có sự phát triển cao hơn, đồng thời trong xã hội cũng xuất hiện sự phân chia giàu nghèo, xuất hiện sự bóc lột áp bức và bị bóc lột áp bức. Đấu tranh giai cấp giữa giai cấp nô lệ chống lại giai cấp chủ nô. Do sự tác động bởi những huyền thoại, do bị chi phối bởi điều kiện lịch sử đặc biệt là trình độ nhận thức nên tư tưởng xã hội chủ nghĩa thời kỳ này tản mạn, rời rạc chưa thành hệ thống, chủ yếu được thể hiện ở những ước mơ, niềm khát vọng của công chúng bị áp bức, bóc lột. Cụ thể: Do tác động bởi những huyền thoại mà họ mong muốn trở về "thời kỳ hoàng kim" - thời kỳ cộng đồng nguyên thủy. Khát vọng, ước mơ của công chúng còn được thể hiện ở những công trình kiến trúc vừa nói lên tội ác của chế độ chiếm hữu nô lệ vừa nói lên ước mơ của công chúng. Nó cũng được thể hiện bằng nhiều phong trào khởi nghĩa của nô lệ chống lại chủ nô mà cuộc khởi nghĩa Xpactaquyt ở đầu công nguyên là một ví dụ. Đạo Cơ đốc sơ kỳ ra đời ở đầu công nguyên cũng phản ánh nguyện vọng của những nô lệ và người lao động mất đất. Nếu là có thật thì công xã tập đoàn Cơ đốc giáo được coi là Cộng sản đầu tiên. 1.2.2. Tư tưởng xã hội chủ nghĩa từ thế kỷ XVI đến cuối thế kỷ XVIII 1.2.2.1. Điều kiện kinh tế xã hội và hoàn cảnh lịch sử Sự xuất hiện những công trường thủ công, tiền đề của nền công nghiệp cơ khí hóa với đặc điểm nổi bật là tính chất chuyên môn hóa thay thế dần cho hợp tác giản đơn trong phường hội. Những thành phần đầu tiên của giai cấp tư sản và vô sản ra đời, vừa đối lập lợi ích với nhau vừa đối lập với giai cấp phong kiến. Đấu tranh giai cấp diễn ra mạnh mẽ. Quan điểm thần học đã nhường chỗ dần cho quan điểm duy lý. Nhiều cuộc Cách mạng tư sản nổ ra báo hiệu sự sụp đổ của chế độ phong kiến và sự thống trị của giai cấp tư sản 6
9. Chương 1: Lược khảo tư tưởng xã hội chủ nghĩa Những điều kiện đó làm cho tư tưởng xã hội chủ nghĩa phát triển sang một thời kỳ mới, trình độ mới cao hơn. Xuất hiện nhiều nhà tư tưởng vĩ đại. 1.2.2.2. Các đại biểu xuất sắc và tư tưởng xã hội chủ nghĩa chủ yếu a. Tư tưởng xã hội chủ nghĩa thế kỷ XVI - XVII - Tômat Morơ (1478 - 1535): Là người có học thức rộng, là huân tước, giữ nhiều chức vụ trong Nghị viện Anh. Là người theo chủ nghĩa nhân đạo sớm nhận ra bất công trong xã hội. Tác phẩm nổi tiếng: Utopi - không tưởng theo tiếng Hy lạp: chưa tồn tại ở đâu cả - được viết vào năm 1516. Đây là một tác phẩm văn học viết về một hòn đảo, mơ về một xã hội không có thực. Tư tưởng nổi bật: Phê phán trật tự chính trị - xã hội đang thối nát ở Anh và nhiều nước khác ở Tây Âu. Vạch rõ nguyên nhân chung của tình trạng đó xuất phát từ chế độ tư hữu. Chỉ ra con đường để xóa bỏ bất công trong xã hội, xây dựng xã hội bình đẳng phải xóa bỏ chế độ tư hữu. Ông cũng chỉ ra xã hội cần vươn tới là xã hội có: sở hữu tập thể, lao động tập thể, không có áp bức bóc lột, một xã hội thống nhất được quản lý chặt chẽ. Mặc dù bị xử tử, nhưng Tômat Morơ sống mãi với nhân loại bởi tư tưởng tiến bộ đó. Ông được coi là người mở đầu các trào lưu tư tưởng xã hội chủ nghĩa và cộng sản chủ nghĩa. - Tômađô Campanenla (1568 - 1639): Là người Ý, tham gia vào phong trào chống xâm lược của bọn thực dân Anh bị bắt cầm tù 30 năm. Trong tù ông viết tác phẩm “Thành phố mặt trời". Mặc dù còn duy tâm nhưng ông có quan điểm nhân đạo. Phủ nhận chế độ tư hữu, xây dựng xã hội dựa trên nền tảng: tài sản là của chung, quan điểm phân phối theo nhu cầu. Sử dụng kỹ thuật để giảm nhẹ lao động bình quân, nặng nhọc cho con người. - Giêrăcđơ Uynxtenli (1609 - 1652): Là nhà tư tưởng của phái "Đào đất" - tên gọi giành cho những người nghèo từ các nơi đến canh tác đất hoang ở Luân đôn. Tác phẩm nổi tiếng "Luật tự do" với các tư tưởng chính: Nêu lên yêu sách mọi người trong xã hội phải được bình đẳng trên tất cả các phương diện kinh tế - xã hội và chính trị. Chủ trương phong trào hòa bình, thủ tiêu chế độ tư hữu về ruộng đất, xây dựng chế độ cộng hòa của nền sản xuất nhỏ dựa trên cơ sở ruộng đất là của chung và sử dụng chung sản phẩm làm ra. b. Tư tưởng xã hội chủ nghĩa không tưởng thế kỷ XVIII Từ giữa thế kỷ XVII chế độ quân chủ chuyên chế vào thời kỳ suy tàn thay vào đó là chế độ cộng hòa tư sản. Điều kiện đó làm xuất hiện các nhà tư tưởng xã hội chủ nghĩa . - Giăng Mêliê (1664 - 1729): Là người Pháp, là linh mục với tác phẩm "Những di chúc của tôi" ông chỉ rõ: 7
10. Chương 1: Lược khảo tư tưởng xã hội chủ nghĩa "Sự bất bình đẳng không phải do tự nhiên mang lại, trái lại nó nảy sinh do chính con người tạo nên. Do vậy phải xóa bỏ chế độ tư hữu xác lập chế độ công hữu về của cải. Chủ trương giải phóng xã hội bằng con đường đấu tranh". - Grắc cơ Ba Bốp (1760 - 1797): Từ thực tiễn của cách mạng tư sản Pháp ông viết tác phẩm tuyên ngôn của những người bình dân" nêu ra cương lĩnh hành động với những nhiệm vụ biện pháp phải thực hiện ngay trong cách mạng đó là: Tổ chức sản xuất bánh mỳ để cứu đói cho những người nghèo khổ. Tịch thu nhà ở của bọn nhà giàu có chia cho dân nghèo. Trả lại cho người nghèo những vật đã đem cầm cố. Chiếm kho bạc nhà nước, bưu điện, các kho hàng Ngoài những nhân vật tiêu biểu trên còn có các nhà tư tưởng khác cũng có đóng góp cho xã hội tư tưởng về xã hội chủ nghĩa như: Morenly, Grabrien dơ Mably 1.2.3. Chủ nghĩa xã hội không tưởng - phê phán đầu thế kỷ XIX 1.2.3.1. Hoàn cảnh lịch sử và các điều kiện kinh tế Là thời kỳ bão táp của cách mạn tư sản, phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa đã thống trị ở hầu hết các nước châu Âu, đặc biệt phát triển nhanh ở Anh và Pháp. Đây cũng là thời kỳ lực lượng tiền thân của giai cấp công nhân giác ngộ về sứ mệnh lịch sử của mình Họ từng bước trở thành giai cấp độc lập, đối lập với giai cấp tư sản. Điều kiện đó làm xuất hiện sự phản kháng đầu tiên của giai cấp công nhân và nhân dân lao động, đó cũng là cơ sở cho tư tưởng về xã hội chủ nghĩa. 1.2.3.2. Các nhân vật tiêu biểu của tư tưởng xã hội chủ nghĩa - C«l«dơ Hăngri Đơxanh Xi Mông (1760 - 1825): Là đại tá, bá tước của nước Pháp, sau bỏ lính đi nghiên cứu khoa học. Tác phẩm chính "chế độ công nghiệp", "vấn đáp những nhà công nghiệp" với tư tưởng chính: Điểm mới mẻ trong tư tưởng xã hội chủ nghĩa là nêu lý luận về giai cấp và xung đột giai cấp, tuy chưa lý giải chính xác về đấu tranh giai cấp nhưng chỉ rõ mục đích cuối cùng trong nỗ lực của ông là giải phóng giai cấp cần lao. Phê phán tính hạn chế của cách mạng tư sản Pháp, từ đó đề xuất phải làm một cuộc cách mạng mới đem lại lợi ích cho toàn xã hội - cuộc " tổng cách mạng". Chủ trương giải quyết xung đột xã hội bằng hòa bình, ông không chủ trương xóa bỏ tư hữu, mà tổ chức một chế độ sở hữu sao cho có lợi nhất cho toàn xã hội. Mác đã nhận xét: Chủ nghĩa Xanh Xi Mông chỉ có thể gọi là thơ ca xã hội, tức là vừa tích cực, vừa có mặt hạn chế. - Phơ răng xoa Mari Sáclơ Phurie (1772 – 1837): Xuất thân từ gia đình tư sản, bản thân cũng là nhà tư sản. 8
11. Chương 1: Lược khảo tư tưởng xã hội chủ nghĩa Tác phẩm chính" Thế giới mới công nghiệp và xã hội". Với các tư tưởng chính: Phê phán sâu sắc chế độ tư bản chủ nghĩa: tình trạng vô chính phủ về công nghiệp, vạch ra nguyên nhân của sự nghèo khổ. Đưa ra các giai đoạn phát triển của lịch sử nhân loại: Mông muội, dã man, gia trưởng, văn minh để từ đó khẳng định sự diệt vong của chủ nghĩa tư bản. Không chủ trương xóa bỏ chế độ tư hữu, phản đối bạo lực. Đưa ra tiêu chí đánh giá trình độ của xã hội là giải phóng phụ nữ. - Rôbơc Ôoen (1971 - 1858):Là người Anh, là chủ xưởng hơn 30 năm. Tác phẩm chính: "Quan niệm mới về xã hội hay là tiểu luận về sự hình thành tính cách của con người". Tư tưởng chính: Chủ trương xóa bỏ chế độ tư hữu (tương tự như Tômát Morơ). Đánh giá ý nghĩa lịch sử của sự phát triển lực lượng sản xuất trong thời lực lượng đại cách mạng công nghiệp. Đề xướng luật "Lao động nhân đạo" với nội dung: Phản đối sử dụng lao động trẻ em, đảm bảo điều kiện làm việc, đảm bảo phúc lợi xã hội Xác định mối quan hệ giữa hoàn cảnh và nhân cách con người. Khác với các nhà tư tưởng khác Ôwen thực hiện kiên trì thực nghiệm xã hội, xây dựng làng cộng sản, làng hòa hợp với những việc làm tiến bộ. 1.2.4. Giá trị và những hạn chế lịch sử của chủ nghĩa xã hội không tưởng 1.2.4.1. Giá trị lịch sử của chủ nghĩa xã hội không tưởng Tư tưởng của chủ nghĩa xã hội không tưởng, nhất là tư tưởng của chủ nghĩa xã hội không tưởng phê phán mà nổi bật là nhà tư tưởng lớn C. Xanh Ximông, Ph. Phuriê, R. Ooen có giá trị lịch sử rất lớn. - Những nhà tư tưởng của chủ nghĩa xã hội không tưởng đều thể hiện tinh thần nhân đạo chủ nghĩa. Không chỉ là nhân đạo tư sản, mà là chủ nghĩa nhân đạo ngày càng có nhiều giá trị mới vượt khỏi nhân đạo tư sản. - Ở những mức độ khác nhau, nhưng đều mang tinh thần phê phán chế độ quân chủ và chế độ tư bản chủ nghĩa đương thời. Họ như những thư ký của thời đại vừa ghi lại tội ác của chủ nghĩa tư bản vừa tìm ra hiện tượng ngược phổ biến trong xã hội tư bản, và chỉ rõ nguyên nhân của những hiện tượng đó là chế độ tư hữu. - Một số nhà tư tưởng còn thể hiện tinh thần xả thân vì chính nghĩa, vì chân lý và tiến bộ xã hội thông qua hoạt động thực tiễn có tác dụng thức tỉnh giai cấp công nhân và quần chúng nhân dân. Đó là các hoạt động tích cực của Tômát Morơ, Campanenla, R. Ôoen. 9
12. Chương 1: Lược khảo tư tưởng xã hội chủ nghĩa - Các nhà tư tưởng xã hội chủ nghĩa không tưởng đã nêu lên nhiều luận điểm có giá trị mà sau này Mác và Ăng-ghen chứng minh được tính đúng đắn của nó. Đó là các luận điểm: Các giai cấp xuất hiện là do sự chiếm đoạt, chỉ ra sự hạn chế của cách mạng tư sản. Nêu ra tư tưởng giải phóng toàn xã hội. Tạo điều kiện cho con người phát triển toàn diện. Giải phóng phụ nữ, xóa bỏ sự khác biệt giữa thành thị và nông thôn. Những giá trị trên được coi là tiền đề của chủ nghĩa Mác - Lênin, với xã hội chủ nghĩa khoa học nó là tiền đề lý luận trực tiếp 1.2.4.2. Những hạn chế của xã hội chủ nghĩa không tưởng - Những nhà tư tưởng xã hội chủ nghĩa trước Mác còn duy tâm trong lịch sử Chủ nghĩa xã hội được họ quan niệm như biểu hiện của lý tính của chân lý có sẵn ở đâu đó, chỉ cần người ta phát hiện rồi thuyết phục mọi người xây dựng xã hội tốt đẹp. Nhưng thực chất lý tính vĩnh cửu để xây dựng xã hội "Tức là sự thống trị của giai cấp tư sản được hợp pháp hóa mà thôi. - Con đường, biện pháp cải tạo xã hội cũ, xây dựng xã hội mới mang tính chất ảo tưởng. Đó là việc đề cập tới con đường ôn hòa: Thuyết giáo, cải cách pháp luật thực nghiệm xã hội, kêu gọi "từ tâm" của giai cấp tư sản. Có người thể hiện bằng hành động khởi nghĩa nhưng chưa được chuẩn bị tự giác. - Các nhà tư tưởng xã hội chủ nghĩa không tưởng không thể phát hiện ra lực lượng tiên phong có thể thực hiện cuộc chuyển biến Cách mạng từ chủ nghĩa tư bản lên chủ nghĩa xã hội đó là gia cấp công nhân. Đến giới hạn cuối cùng trước khi chủ nghĩa Mác ra đời, các nhà tư tưởng xã hội chủ nghĩa vẫn chưa thoát khỏi ảo tưởng: Nhiều luận điểm đúng nhất chưa được luận chứng bằng khoa học, quá trình phát triển đầy mâu thuẫn. Có thể thấy rõ nguyên nhân của những hạn chế đó là những tư tưởng xã hội chủ nghĩa ra đời trong điều kiện chủ nghĩa xã hội phát triển chưa đầy đủ, do đó chưa bộc lộ hết những mẫu thuẫn vốn có của nó để các nhà tư tưởng khái quát. Giai cấp công nhân chưa trưởng thành, chưa trở thành giai cấp "tự giác" nên các nhà tư tưởng không thấy rõ. 1.3. SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC 1.3.1. Sự hình thành của chủ nghĩa xã hội khoa học 1.3.1.1. Những điều kiện và tiền đề khách quan dẫn tới sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học (Xem lại phần những điều kiện và tiền đề khách quan dẫn tới sự ra đời của triết học Mác). 1.3.1.2. Vai trò của Các Mác và Ăng-ghen đối với sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học. (Phần tiểu sử xem lại ở phần triết học Mác - Lênin) 10
13. Chương 1: Lược khảo tư tưởng xã hội chủ nghĩa Mác và Ăng-ghen có 2 phát kiến vĩ đại: Một là, sáng tạo ra chủ nghĩa duy vật lịch sử: Làm rõ tính chất lịch sử của hình thái kinh tế - xã hội, chỉ rõ tính tất yếu và tiền đề khách quan của Cách mạng xã hội chủ nghĩa . Hai là, học thuyết giá trị thặng dư: vạch trần bản chất của chế độ nô lệ làm thuê, chỉ rõ mâu thuẫn giữa 2 giai cấp công nhân và giai cấp tư sản là từ quyền lợi kinh tế. Nhờ 2 phát kiến vĩ đại đó mà Mác và Ăng-ghen luận giải một cách khoa học sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân (được coi là phát kiến vĩ đại thứ 3). Nhờ đó mà các ông khắc phục được những hạn chế của chủ nghĩa xã hội không tưởng. Với các tác phẩm: Góp phần phê phán triết học pháp quyền của Hê-ghen, tình cảnh giai cấp lao động ở Anh, hệ tư tưởng Đức, đặc biệt sự ra đời của Tuyên ngôn Cộng sản (1848) đánh dấu sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học, chủ nghĩa Mác. Đây là tác phẩm chứa đựng nội dung cơ bản về 3 bộ phận cấu thành chủ nghĩa Mác: triết học, kinh tế chính trị học và chủ nghĩa xã hội khoa học. Với những nội dung chính: khẳng định quy luật phát triển khách quan của xã hội và sự diệt vong tất yếu của chủ nghĩa tư bản, sự thắng lợi tất yếu của chủ nghĩa xã hội và chủ nghĩa cộng sản, chỉ rõ vai trò của giai cấp công nhân và chính đảng của nó trong quá trình chuyển biến từ chủ nghĩa tư bản lên chủ nghĩa xã hội. Chỉ rõ con đường Cách mạng vô sản và những lực lượng, biện pháp để thực hiện. Chỉ rõ sách lược và điều kiện quốc tế của giai cấp công nhân cũng như những phác họa về chủ nghĩa cộng sản. 1.3.2. Các giai đoạn phát triển cơ bản của chủ nghĩa xã hội khoa học 1.3.2.1. Các Mác và Ăng-ghen đặt nền móng và tiếp tục phát triển chủ nghĩa xã hội khoa học Sau 1848, Mác - Ăng-ghen tiếp tục tổng kết kinh nghiệm của cách mạng Châu Âu 1848 - 1851 để bổ xung vào lý luận của mình những vấn đề sau: Về vấn đề chính quyền: Để giành quyền thống trị về chính trị, giai cấp công nhân phải đập tan bộ máy nhà nước tư sản quan liêu, xây dựng nhà nước mới, nhà nước dân chủ tư sản. Phải sử dụng bạo lực cách mạng để lật đổ nhà nước tư sản, xây dựng nền chuyên chính vô sản - công cụ chủ yếu để xây dựng chủ nghĩa xã hội. Mác Ăng ghen cũng bổ xung thêm các vấn đề liên minh của giai cấp công nhân với quảng đại quần chúng để tạo thành động lực của cách mạng. Giải quyết vấn đề dân tộc, quan hệ giai cấp dân tộc. Phân chia các giai đoạn của hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa: thấp (chủ nghĩa xã hội), cao (chủ nghĩa cộng sản). Tóm lại: Mác Ăng ghen chẳng những là người sáng lập ra chủ nghĩa xã hội khoa học mà còn là những người kiên quyết đấu tranh bảo vệ và phát triển lý luận áy. Những cống hiến đó có ý nghĩa trọng đại cho quá trình thực hiện sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân. 1.3.2.2. Giai đoạn Lênin tiếp tục phát triển và vận dụng chủ nghĩa xã hội khoa học trong hoàn cảnh lịch sử mới 11
14. Chương 1: Lược khảo tư tưởng xã hội chủ nghĩa V.Lênin (1870 - 1924) là người kế tục xuất sắc sự nghiệp cách mạng của Mác ăngghen trong thời kỳ đế quốc chủ nghĩa (xem lại tiểu sử) Lênin phát triển chủ nghĩa Mác chia làm hai thời kỳ. Một: Thời kỳ từ cuối thế kỷ XIX đến 1917. Người bổ xung và phát triển thêm. Vạch ra học thuyết xây dựng Đảng kiểu mới của giai cấp công nhân về cách mạng xã hội chủ nghĩa và chuyên chính vô sản. Luận chứng về sự chuyển biến từ cách mạng dân chủ tư sản là cách mạng xã hội chủ nghĩa. Những vấn đề mang tính quy luật của cách mạng xã hội chủ nghĩa, về vấn đề dân tộc và cương lĩnh dân tộc. Đặc biệt Lênin tập hợp, vận động, tổ chức quần chúng tiến hành thắng lợi cuộc cách mạng tháng Mười Nga thành công. Hai, Thời kỳ từ 1917 - 1924. Do yêu cầu của công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội Lênin phân tích chỉ rõ, nội dung của thời kỳ quá độ, vạch ra cương lĩnh xây dựng chủ nghĩa xã hội. Vạch ra một cách toàn diện phương hướng xây dựng và bảo vệ các thành quả của cách mạng. Xác định chính sách kinh tế mới Người tiếp tục đấu tranh chống chủ nghĩa cơ hội, xét lại. Tóm lại, Lênin là người bảo vệ, phát triển chủ nghĩa xã hội khoa học trên mọi khía cạnh, biến nó từ lý luận thành thực tiễn. Do cống hiến vĩ đại đó mà tại hội nghị các Đảng cộng sản và công nhân quốc tế họp tại Maxcơva năm 1924 đã quyết định gắn tên tuổi Lênin vào hệ tư tưởng của giai cấp công nhân thành tên gọi chủ nghĩa Mác - Lênin. 1.3.2.3. Sự phát triển và tiếp tục vận dụng chủ nghĩa xã hội khoa học từ sau khi Lênin từ trần Từ 1924 đến nay chủ nghĩa xã hội khoa học đã trải qua nhiều thăng trầm, đã đạt được những thắng lợi vĩ đại những cũng trải qua những tổn thất to lớn. Có thể tóm tắt những nội dung phản ánh sự vận dụng phát triển chủ nghĩa xã hội khoa học trong khoảng hơn 80 năm như sau: Thứ nhất, mọi thắng lợi của phong trào cách mạng thế giới của thế kỷ XX đều có phần đóng góp to lớn của chủ nghĩa xã hội. Cụ thể: Cứu loài người khỏi họa phát xít, đẩy nhanh sự tan rã của chủ nghĩa thực dân cũ và mới, hình thành và phát triển chủ nghĩa xã hội với tư cách là hệ thống. Trong xây dựng chủ nghĩa xã hội phấn đấu vì dân sinh dân chủ. Hai là, các đảng cộng sản và công nhân đã tổng kết và bổ sung nhiều nội dung quan trọng cho chủ nghĩa xã hội khoa học. Xác định nội dung, tính chất, mục tiêu của thời đại, chỉ rõ nội dung, phương hướng cải tạo, xây dựng chủ nghĩa xã hội trên các lĩnh vực. Vấn đề quản lý xã hội và bảo vệ tổ quốc xã hội chủ nghĩa. Ba là, sự thắng lợi rực rỡ và sau đó là sự sụp đổ của Liên Xô và Đông Âu chỉ rõ vấn đề: Sự thành công và thất bại của chủ nghĩa xã hội không bắt nguồn từ bản chất chủ nghĩa xã hội 12
15. Chương 1: Lược khảo tư tưởng xã hội chủ nghĩa mà do sai lầm chủ quan trong việc vận dụng và phát triển chủ nghĩa xã hội khoa học vào mỗi nước trong quá trình cả tạo xã hội cũ, xây dựng xã hội mới. Do vậy phải nhận thức, nhận thức lại, nhận thức cho đúng với bản chất cách mạng và khoa học của chủ nghĩa xã hội khoa học. Đồng thời biết vận dụng, bổ xung phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào điều kiện hoàn cảnh phù hợp với mỗi nước, kiên quyết đấu tranh chống chủ nghĩa cơ hội, xét lại dưới nhiều hình thức. 1.3.2.4. Đảng cộng sản Việt Nam với sự vận dụng và phát triển sáng tạo chủ nghĩa xã hội khoa học Trong thế kỷ XX, nhân dân Việt Nam đạt được những thành tựu to lớn nhất, vĩ đại nhất. Những thành tựu đó luôn gắn liền với qúa trình vận dụng sáng tạo, bổ xung phát triển lý luận của chủ nghĩa xã hội khoa học trong điều kiện cụ thể của Việt Nam. Những đóng góp bổ xung phát triển sáng tạo của Hồ Chí Minh và Đảng ta có thể tóm tắt trên một số nội dung sau: Một là, Độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội là quy luật cách mạng Việt Nam. Hai là, Kết hợp ngay từ đầu đổi mới kinh tế với đổi mới chính trị, lấy đổi mới kinh tế là trung tâm, đồng thời từng bước đổi mới chính trị. Ba là, Xây dựng và phát triển kinh tế thị trường theo định hướng xã hội chủ nghĩa, tăng cường vai trò quản lý của nhà nước. Giải quyết mói quan hệ giữa tăng trưởng kinh tế với đảm bảo tiến bộ và công bằng xã hội. Bốn là, Mở rộng và phát huy khối đại đoàn kết dân tộc. Năm là, Tranh thủ tối đa sự đồng tình, ủng hộ và giúp đỡ của nhân dân thế giới, kết hợp sức mạnh thời đại và sức mạnh dân tộc để phát triển đất nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa. Sáu là, Giữ vững và tăng cường vai trò lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam. Coi trọng cong tác xây dựng Đảng, nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên, nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của Đảng. Đó là kinh nghiệm được tổng kết, khái quát từ thực tiễn của cách mạng Việt Nam, là sự vận dụng, bổ xung phát triển chủ nghĩa xã hội khoa học ở Việt Nam. 1.4. KẾT LUẬN Nghiên cứu lịch sử tư tưởng xã hội chủ nghĩa giúp chúng ta có một cái nhìn khái quát tư tưởng giải phóng giai cấp, giải phóng xã hội, giải phóng con người trong lịch sử nhân loại. Đồng thời cũng giúp chúng ta thấy được chủ nghĩa xã hội nằm trong dòng chảy tư tưởng của nhân loại, được ra đời từ những tiền đề, những cơ sở vững chắc. Qua đó chúng ta cũng thấy được tính cách mạng khoa học của chủ nghĩa xã hội khoa học, thấy được sự phát triển của nó qua các thời kỳ lịch sử. Nghiên cứu vấn đề này cũng chỉ cho chúng ta thấy sự cần thiết phải vận dụng sáng tạo, bổ xung phát triển chủ nghĩa xã hội và chủ nghĩa cộng sản. 13
16. Chương 1: Lược khảo tư tưởng xã hội chủ nghĩa CÂU HỎI ÔN TẬP Câu 1: Phân tích những giá trị lịch sử, những hạn chế của tư tưởng xã hội chủ nghĩa trước khi xuất hiện chủ nghĩa xã hội khoa học? Câu 2: Phân tích những điều kiện và tiền đề ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học. Câu 3: Những giai đoạn cơ bản trong tiến trình phát triển của chủ nghĩa xã hội khoa học? Cống hiến của Chủ tịch Hồ Chí Minh và Đảng ta đối với việc vận dụng và phát triển sáng tạo chủ nghĩa xã hội khoa học? 14
17. Chương 2: Vị trí, đối tượng, phương pháp và chức năng của CNXHKH CHƯƠNG 2: VỊ TRÍ, ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP VÀ CHỨC NĂNG CỦA CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC GIỚI THIỆU CHUNG Nghiên cứu chương giúp chúng ta thấy được vị trí của chủ nghĩa xã hội khoa học trong chủ nghĩa Mác Lênin. Qua đó cũng thấy được sự tác động lẫn nhau giữa ba bộ phận hợp thành chủ nghĩa Mác Lênin là triết học Mác Lênin, kinh tế chính trị học Mác Lênin và chủ nghĩa xã hội khoa học tạo nên sự hoàn chỉnh, khoa học và cách mạng của chủ nghĩa Mác Lênin. Từ đó làm cho hệ tư tưởng của chủ nghĩa Mác Lênin trở thành lý luận tiên phong soi đường cho giai cấp công nhân, nhân dân lao động đấu tranh giải phóng nhân loại khỏi chế độ tư hữu, áp bức bất công, nghèo nàn, lạc hậu để vươn tới xã hội văn minh. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CẦN NẮM VỮNG 1. Thấy được vị trí của chủ nghĩa xã hội khoa học trong chủ nghĩa Mác Lênin. 2. Nắm chắc đối tượng. Phương pháp nghiên cứu bộ môn. 3. Chỉ rõ được chức năng hướng dẫn và dự báo của chủ nghĩa xã hội khoa học. NỘI DUNG 2.1. VỊ TRÍ CỦA CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC 2.1.1. Quan niệm về "chủ nghĩa xã hội" và "chủ nghĩa xã hội khoa học" Khái niệm "chủ nghĩa xã hội" rộng hơn khái niệm " chủ nghĩa xã hội khoa học". Do đó muốn hiểu "chủ nghĩa xã hội khoa học" với tư cách là một môn khoa học, là một trong 3 bộ phận tạo thành chủ nghĩa Mác - Lênin phải thấy được "chủ nghĩa xã hội" với các ý nghĩa sau: Một là, chủ nghĩa xã hội với nghĩa là phong trào đấu tranh Cách mạng của quần chúng nhân dân chống chế độ tư hữu, bóc lột áp bức, bất công để đòi giải phóng Ở ý nghĩa này nó được ghi nhận bởi lịch sử đấu tranh giai cấp của nhân loại. Hai là, chủ nghĩa xã hội với ý nghĩa là nhu cầu hoạt động thực tiễn của nhân dân lao động trong quá trình sản xuất ngày càng xã hội hóa và thực thi dân chủ. Ở góc độ này được 15
18. Chương 2: Vị trí, đối tượng, phương pháp và chức năng của CNXHKH ghi nhận bởi cuộc đấu tranh cho quyền lực của dân từ thời Hy lạp cổ đại cho đến chủ nghĩa Mác - Lênin. Ba là, chủ nghĩa xã hội với tư cách là ước mơ, lý tưởng về một xã hội tốt đẹp: không còn tư hữu, giai cấp, áp bức bóc lột Nó được xuất hiện khi những cuộc khởi nghĩa của nô lệ bị thất bại và đàn áp dã man. Bốn là, chủ nghĩa xã hội với ý nghĩa là học thuyết, một hệ thống các quan điểm. Theo góc độ tiếp cận này thì chủ nghĩa xã hội được hình thành từ tư tưởng xóa bỏ nguyên nhân sinh ra bóc lột". Tư tưởng đó chín muồi dần rồi trở thành các học thuyết về chủ nghĩa xã hội (cả không tưởng và khoa học). Năm là, chủ nghĩa xã hội với ý nghĩa là giai đoạn thấp của hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa. Nó là một chế độ xã hội mà nhân dân lao động xây dựng dưới sự lãnh đạo của Đảng cộng sản. Rõ ràng: chủ nghĩa xã hội khoa học chỉ là ý nghĩa về mặt lý luận trong khái niệm chủ nghĩa xã hội. 2.1.2. Vị trí của chủ nghĩa xã hội khoa học Muốn hiểu rõ vị trí của chủ nghĩa xã hội phải hiểu theo 2 nghĩa rộng hẹp của nó. Thứ nhất, chủ nghĩa xã hội khoa học theo nghĩa rộng. Theo nghĩa này chủ nghĩa xã hội khoa học (hay chủ nghĩa cộng sản khoa học) là chủ nghĩa Mác - Lênin. Khi đánh giá khái quát về bộ tư bản của Mác, Lênin cho rằng: Bộ tư bản - tác phẩm chủ yếu và cơ bản trình bày chủ nghĩa xã hội khoa học, rằng chủ nghĩa xã hội khoa học tức là chủ nghĩa Mác, hoặc chủ nghĩa Mác chính là chủ nghĩa xã hội khoa học. Hiện nay, theo tinh thần đó ta khẳng đinh chủ nghĩa xã hội chính là chủ nghĩa Mác - Lênin. Với nghĩa đó chủ nghĩa xã hội khoa học phản ánh tính quy luật trong sự phát triển của lịch sử, là biểu hiện thế giới quan, phương pháp luận hóa vũ khí tư tưởng sắc bén để giai cấp công nhân cải tạo thế giới. Tức là chủ nghĩa xã hội khoa học luận giả trên các góc độ triết học, kinh tế và chính trị - xã hội về sự chuyển biến tất yếu của xã hội loài người từ chủ nghĩa tư bản lên chủ nghĩa xã hội và cộng sản chủ nghĩa. Trong chủ nghĩa Mác - Lênin (tức chủ nghĩa xã hội khoa học) ở góc độ này luôn có sự thống nhất giữa lý luận khoa học với hệ tư tưởng của giai cấp công nhân với những nguyên tắc lãnh đạo và cuộc đấu tranh của gia cấp công nhân với những nguyên tắc lãnh đạo và cuộc đấu tranh của giai cấp công nhân được thể hiện trong các bộ phận cấu thành để thực hiện mục tiêu chung là phục vụ sự nghiệp đấu tranh nhằm mục tiêu cuối cùng của giai cấp công nhân. Thứ hai, theo nghĩa hẹp chủ nghĩa xã hội khoa học là một trong 3 bộ phận cấu thành chủ nghĩa Mác - Lênin. Ở nghĩa này, bộ môn dựa trên phương pháp luận của triết học Mác - Lênin, kinh tế học chính trị Mác - Lênin để luận giải về quá trình nảy sinh Cách mạng xã hội chủ nghĩa, sự hình 16
19. Chương 2: Vị trí, đối tượng, phương pháp và chức năng của CNXHKH thành và phát triển của hình thái kinh tế xã hội cộng sản chủ nghĩa , sự hình thành và phát triển của hình thái kinh tế xã hội cộng sản chủ nghĩa, gắn liền với sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân. 2.2. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU VÀ PHẠM VI KHẢO SÁT, ỨNG DỤNG CỦA CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC 2.2.1. Đối tượng nghiên cứu của triết học và kinh tế học chính trị Mác - Lênin là cơ sở lý luận của chủ nghĩa xã hội khoa học Đối tượng nghiên cứu của triết học Mác - Lênin là những quy luật chung nhất của tự nhiên, xã hội và tư duy. Với tư cách là hạt nhân của thế giới quan, triết học trở thành thế giới quan và nhân sinh quan của con người. Triết học Mác - Lênin trở thành cơ sở lý luận và thế giới quan phương pháp luận chung cho các khoa học trong đó có chủ nghĩa xã hội khoa học. Đặc biệt triết học Mác - Lênin chỉ rõ quy luật chung chi phối sự vận động của xã hội loài người, chỉ rõ sự phát triển của hình thái kinh tế xã hội là một quá trình lịch sử - tự nhiên và tất yếu dẫn đến sự ra đời của hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa. Kinh tế học chính trị Mác - Lênin với đối tượng nghiên cứu là những quy luật của các quan hệ xã hội hình thành và phát triển trong quá tư bản chủ nghĩa , luận chứng sự diệt vong tất yếu của chủ nghĩa tư bản thay vào đó là chủ nghĩa xã hội và chủ nghĩa cộng sản. Dựa trên cơ sở lý luận và phương pháp luận của triết học, kinh tế học chính trị Mác - Lênin, chủ nghĩa xã hội khoa học vừa bổ sung và hoàn tất các học thuyết ấy làm cho chủ nghĩa Mác - Lênin mang tính cân đối và hoàn chỉnh. 2.2.2. Đối tượng nghiên cứu và chức năng của chủ nghĩa xã hội khoa học Đối tượng của nó là nghiên cứu các quy luật và tính quy luật chính trị - xã hội của quá trình phát sinh, hình thành và phát triển của hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa; nghiên cứu những nguyên tắc căn bản, những điều kiện, con đường hình thức và phương pháp đấu tranh của giai cấp công nhân để thực hiện sự chuyển biến từ chủ nghĩa tư bản lên chủ nghĩa xã hội và chủ nghĩa cộng sản. Đối tượng của chủ nghĩa xã hội khoa học chỉ rõ. Thứ nhất, chủ nghĩa xã hội khoa học nghiên cứu các quy luật khách quan trong quá trình chuyển biến từ chủ nghĩa tư bản lên chủ nghĩa xã hội và chủ nghĩa cộng sản. Nhưng khác với những môn khoa học khác như Triết học, kinh tế chính trị học Mác Lênin nó chỉ tập trung nghiên cứu những quy luật đặc thù tồn tại trong quá trình chuyển biến từ chủ nghĩa tư bản lên chủ nghĩa xã hội và chủ nghĩa cộng sản. Đó là nghiên cứu cuộc đấu tranh giữa giai cấp công nhân và giai cấp tư sản, nghiên cứu những vấn đề liên quan đến cách mạng vô sản, nhà nước xã hội chủ nghĩa, nghiên cứu các quan hệ xã hội các quy luật chính trị xã hội. 17
20. Chương 2: Vị trí, đối tượng, phương pháp và chức năng của CNXHKH Thứ hai, chủ nghĩa xã hội khoa học tập trung nghiên cứu nhân tố chủ quan thông qua sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân. Đó là các vấn đề: vai trò lãnh đạo của chính đảng tiên phong của giai cấp công nhân, nghiên cứu việc đề ra chiến lược, sách lược tiến hành cách mạng xã hội chủ nghĩa. Nghiên cứu việc thành lập và phát huy vai trò của Nhà nước, xây dựng khối liên minh công nông - trí thức, quan hệ giai cấp - dân tộc. 2.2.3. Phạm vi khảo sát và vận dụng của chủ nghĩa xã hội khoa học Ra đời từ sự khảo sát, phân tích những tư liệu thực tiễn, thực tế. Do vậy khi vận dụng cũng phải sáng tạo, linh hoạt bám vào thực tiễn. Điều này xuất phát từ sự phức tạp của những vấn đề chính trị - xã hội giữa các giai cấp, các tầng lớp các quốc gia, dân tộc có đặc điểm, vai trò, mục đích khác nhau lại là những vấn đề thường và phức tạp hơn so với các bộ môn khác. Quán triệt được những nội dung trên chúng ta có khả năng tránh được những căn bệnh chủ quan duy ý chí giản đơn, nóng vội thờ ơ với chính trị trong thời đại khoa học công nghệ phát triển như vũ báo. Thực tiễn sự sụp đổ của Liên Xô và Đông Âu cho thấy có nhiều nguyên nhân cả khách quan và chủ quan, nhưng có nguyên nhân từ việc chủ quan duy ý chí, máy móc, cứng nhắc, giáo điều trong việc vận dụng chủ nghĩa Mác Lênin vào thực tiễn. Nhưng sự tồn tại của những nước còn lại cũng minh chứng một điều: từ thực tiễn xây dựng chủ nghĩa xã hội, từ những thành công và cả những thất bại biết nghiêm túc rút kinh nghiệm, đồng thời biết vận dụng, bổ xung, phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác Lênin vào thực tiễn sẽ đạt được những thành tựu to lớn. Những vấn đề trên thuộc phạm vi khảo sát và vận dụng của chủ nghĩa xã hội khoa học. 2.3. PHƯƠNG PHÁP CỦA CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC Chủ nghĩa xã hội sử dụng phương pháp luận chung nhất của triết học để giải quyết các khái niệm, phạm trù mà nó nghiên cứu. Đối tượng nghiên cứu quy định mà chủ nghĩa xã hội khoa học tập trung vào các phương cụ thể sau: Một là, phương pháp logic và lịch sử của triết học Mác Lênin phương pháp này chỉ rõ: phải trên cơ sở tư liệu thực tiễn mà phân tích nhận định, khái quát những vấn đề về lý luận - tức là rút ra logic của lịch sử. Đây là phương pháp luận quan trọng để nhận thức các vấn đề mà chủ nghĩa xã hội đề cập tới, cũng như việc xây dựng các luận chứng để giải quyết vấn đề thực tiễn. Sức mạnh logic tư duy là tìm ra được bản chất của lịch sử, vạch ra các quy luật của lịch sử. Hai là, sử dụng phương pháp chuyên ngành: phương pháp khảo sát và phân tích về mặt chính trị - xã hội dựa trên các điều kiện cụ thể. Phương pháp này chỉ rõ: Khi khảo sát thực tiễn một xã hội cụ thể, đặc biệt trong thời kỳ quá độ phải luôn có sự nhạy bén về chính trị - xã hội. Tức là phân tích một vấn đề cụ thể 18
21. Chương 2: Vị trí, đối tượng, phương pháp và chức năng của CNXHKH về hoạt động xã hội, quan hệ xã hội trong khi còn đấu tranh giai cấp phải thấy được nhân tố chi phối mạnh nhất là chính trị. Ba là, phương pháp liên ngành: Là môn nghiên cứu về quy luật chính trị xã hội nên chủ nghĩa xã hội cũng chịu tác động của các môn khoa học xã hội và khoa học chính trị - xã hội. Do vậy nó phải sử dụng các phương pháp cụ thể khác như: Phương pháp phân tích, tổng hợp, thống kê, so sánh, điều tra xã hội học để nghiên cứu, lý giải về các vấn đề xã hội. Ngoài ra chủ nghĩa xã hội khoa học còn sử dụng phương pháp tổng kết lý luận từ thực tiễn và yêu cầu phải đứng trên lập trường của giai cấp công nhân. 2.4. CHỨC NĂNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC VÀ Ý NGHĨA VIỆC NGHIÊN CỨU CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC 2.4.1. Chức năng nhiệm vụ của chủ nghĩa xã hội khoa học Là một bộ phận của chủ nghĩa Mác - Lênin, thống nhất với triết học Mác - Lênin và kinh tế chính trị học Mác - Lênin, chủ nghĩa xã hội khoa học có chức năng và nhiệm vụ: Thứ nhất, trang bị những tri thức khoa học đó là hệ thống lý luận chính trị - xã hội và phương pháp luận khoa học mà chủ nghĩa Mác - Lênin đã phát hiện ra. Đồng thời luận giải về tính tất yếu của quá trình hình thành phát triển hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa. Với đối tượng nghiên cứu của mình chủ nghĩa xã hội khoa học trực tiếp trang bị những lý luận nhận thức về cách mạng xã hội chủ nghĩa và xây dựng chủ nghĩa xã hội. Cung cấp cơ sở lý luận và phương pháp nhận thức chính trị - xã hội cho người nghiên cứu và hoạt động thực tiễn trong cách mạng xã hội chủ nghĩa. Thứ hai, chức năng trực tiếp là giáo dục, trang bị lập trường tư tưởng chính trị của giai cấp công nhân cho Đảng của giai cấp công nhân. Không có hệ tư tưởng Cách mạng và khoa học thì giai cấp công nhân nhân dân lao động không thể giành chính quyền, không thể xây dựng chủ nghĩa xã hội và chủ nghĩa cộng sản. Cũng không thể đấu tranh chống các trào lưu tư tưởng và hành động thù địch chống chủ nghĩa xã hội. Thứ ba, chủ nghĩa xã hội có chức năng và nhiệm vụ định hướng chính trị - xã hội cho mọi hoạt động của giai cấp công nhân. Đó là chức năng hướng dẫn và dự báo cho giai cấp công nhân thực hiện nhiệm vụ của mình ở 3 thời kỳ: Đấu tranh lật đổ ách thống trị của giai cấp tư sản, giành chính quyền; thiết lập chuyên chính vô sản, triển khai sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội ; phát triển chủ nghĩa xã hội lên chủ nghĩa cộng sản. Nó cũng dự báo các hiện tượng, quá trình, quan hệ xã hội trên mọi lĩnh vực của đời sống xã hội. 2.4.2. ý nghĩa của việc nghiên cứu, học tập chủ nghĩa xã hội khoa học Nghiên cứu chủ nghĩa xã hội khoa học có 2 ý nghĩa: 2.4.2.1. Về mặt lý luận 19
22. Chương 2: Vị trí, đối tượng, phương pháp và chức năng của CNXHKH Nghiên cứu chủ nghĩa xã hội khoa học giúp chúng ta hiểu chủ nghĩa Mác - Lênin một cách hoàn cân đối và hoàn chỉnh (vì nó là một trong ba bộ phận cấu thành chủ nghĩa Mác - Lênin). Nó giúp cho triết học, kinh tế chính trị học Mác - Lênin không chệch hướng chính trị - xã hội trước hết là không chệch hướng mục tiêu, bản chất của quá trình xây dựng chủ nghĩa xã hội, giải phóng nhân loại. Nghiên cứu chủ nghĩa xã hội khoa học giúp chúng ta trang bị những nhận thức chính trị - xã hội. Từ nhận thức đó hướng tới hoạt động đúng trong cải tạo xã hội, tự nhiên và bản thân con người theo hướng văn minh, tiến bộ. Trong quá trình xây dựng chủ nghĩa xã hội việc nghiên cứu chủ nghĩa xã hội khoa học giúp chúng ta tránh khỏi hiện tượng mơ hồ về chính trị, phi chính trị hoặc vi phạm pháp luật, nâng cao bản lĩnh chính trị để góp phần vào sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc. Học tập nghiên cứu bộ môn còn giúp ta căn cứ khoa học để cảnh giác, phân tích, đấu tranh chống lại những nhận thức sai lệch những tuyên truyền chống phá của các thế lực thù địch. 2.4.2.2. Về mặt thực tiễn Nghiên cứu, học tập, vận dụng và phát triển chủ nghĩa xã hội khoa học rất cần thiết với chúng ta hiện nay. Nó là cơ sở để chúng ta củng cố niềm tin thật sự đối với chủ nghĩa xã hội. Điều đó xuất phát từ các lý do sau: Thứ nhất, giữa lý thuyết khoa học xã hội và thực tiễn bao giờ cũng có một khoảng cách. Thực tế chưa có một nước nào xây dựng hoàn chỉnh chủ nghĩa xã hội, thêm vào đó Liên Xô và Đông Âu sụp đổ nên lòng tin vào chủ nghĩa Mác Lênin , chủ nghĩa xã hội bị giảm sút. Do đó chủ nghĩa xã hội khoa học với hệ thống tri thức của nó phải phân tích chỉ rõ nguyên nhân cơ bản bản chất của những sai lầm, khuyết điểm và cả những thành quả của chủ nghĩa xã hội để khẳng định bản chất Cách mạng và khoa học của Chủ nghĩa Mác - Lênin. Sự sụp đổ của Liên Xô, Đông Âu bắt nguồn từ chính những sai lầm chủ quan của các Đảng cộng sản trong việc nhận thức vận dụng chủ nghĩa Mác - Lênin vào thực tiễn Thứ hai, học tập nghiên cứu vận dụng chủ nghĩa xã hội khoa học là cơ sở lý luận để Đảng Cộng sản Việt Nam tiếp tục thực hiện hoàn chỉnh các nguyên lý: Kết hợp độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội giữ vững, tăng cường vai trò lãnh đạo của Đảng, xây dựng quyền làm chủ của nhân dân Giúp cho đông đảo quần chúng tiếp thu và thực hiện đường lối một cách tự giác, để nhận thức và hành động để trong việc đón nhận những thời cơ mới và vượt qua những thách thức trong quá trình hội nhập. 2.5. KẾT LUẬN Nghiên cứu vị trí, đối tượng, phương pháp và chức năng của chủ nghĩa xã hội khoa học giúp chúng ta hiểu được nó là một trong ba bộ phận cấu thành chủ nghĩa Mác - Lênin, góp phần làm cho chủ nghĩa Mác - Lênin trở nên cân đối và hoàn chỉnh. Nghiên cứu chương này 20
23. Chương 2: Vị trí, đối tượng, phương pháp và chức năng của CNXHKH cũng chỉ rõ đối tượng nghiên cứu của chủ nghĩa xã hội khoa học là những quy luật, tính quy luật chính trị trong quá trình phát sinh, hình thành và phát triển của hình thái kinh tế - xã hội cộng sản Việt Nam Đồng thời chương cũng chỉ rõ phương pháp tiếp cận bộ môn, cũng như chỉ rõ chức năng nhiệm vụ và ý nghĩa của chủ nghĩa xã hội trong công cuộc đổi mới xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam. CÂU HỎI ÔN TẬP Câu 1: Phân biệt hai khái niệm " chủ nghĩa xã hội" và " chủ nghĩa xã hội khoa học". Câu 2: Nêu rõ vị trí, đối tượng và chức năng của chủ nghĩa xã hội khoa học. Câu 3: Ý nghĩa của việc nghiên cứu chủ nghĩa xã hội khoa học nhất là trong tình hình hiện nay. 21
24. Chương 3: Xã hội xã hội chủ nghĩa CHƯƠNG 3: XÃ HỘI XÃ HỘI CHỦ NGHĨA GIỚI THIỆU CHUNG Nghiên cứu sự ra đời, các giai đoạn phát triển của hình thái kinh tế - xã hội Cộng sản chủ nghĩa giúp chúng ta tìm ra những nội dung cụ thể, hình thức, bước đi và những điều kiện cơ bản để xây dựng cách mạng xã hội chủ nghĩa, giai đoạn thấp của hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa. Đây là vấn đề có ý nghĩa to lớn đối với sự xây dựng mọi mặt đời sống kinh tế - xã hội trong thời kỳ quá độ đi lên cách mạng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam. Nó góp phần củng cố lòng tin vào con đường xã hội chủ nghĩa mà Đảng, Bác Hồ và nhân dân ta đã lựa chọn. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CẦN NẮM VỮNG 1. Nắm vững khái niệm hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa cùng các giai đoạn phát triển của nó. 2. Hiểu những đặc trưng cơ bản của xã hội xã hội chủ nghĩa nói chung và những đặc điểm xã hội mà nhân dân ta xây dựng. 3. Nắm được tính tất yếu nội dung và đặc điểm của thời kỳ quá độ. 4. Nắm được đặc điểm nội dung cơ bản của thời kỳ quá độ ở Việt Nam. NỘI DUNG 3.1. HÌNH THÁI KINH TẾ XÃ HỘI CỘNG SẢN CHỦ NGHĨA 3.1.1. Khái niệm hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa Triết học Mác Lênin đã chỉ rõ: "Hình thái kinh tế xã hội là một phạm trù cơ bản của chủ nghĩa duy vật lịch sử dùng để chỉ xã hội ở từng giai đoạn lịch sử nhất định với một kiểu quan hệ sản xuất đặc trưng cho xã hội đó phù hợp với một trình độ nhất định của lực lượng sản xuất và với một kiến trúc thượng tầng tương ứng được xây dựng trên những quan hệ sản xuất ấy". Sự phát triển của các hình thái kinh tế - xã hội là một quá trình lịch sử tự nhiên. Chủ nghĩa duy vật lịch sử cũng chỉ rọ quá trình phát triển từ thấp đến cao của các hình thái kinh tế - xã hội tất yếu dẫn tới sự ra đời của hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa. 22
25. Chương 3: Xã hội xã hội chủ nghĩa Trên cơ sở đó ta có khái niệm hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa như sau: hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa là một phạm trù chỉ xã hội ở giai đoạn phát triển cao nhất trong lịch sử phát triển của xã hội loài người. Trong đó quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất, kiến trúc thượng tầng được xây dựng thể hiện ý chí quyền lợi của giai cấp công nhân và nhân dân lao động. Khái niệm chỉ rõ, đây là xã hội phát triển cao nhất trong lịch sử. Đó là hình thái kinh tế - xã hội có các yếu tố luôn phù hợp và tác động nhau cùng phát triển, là xã hội không còn nguồn gốc áp bức, bóc lột, con người được tự do, bình đẳng. 3.1.2. Các điều kiện cơ bản của sự ra đời hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa Trên cơ sở phân tích mô tả hình thái kinh tế - xã hội tư bản chủ nghĩa Mác đã dự báo hình thái kinh tế - xã hội tư bản chủ nghĩa được hình thành từ chủ nghĩa tư bản, là kết quả tác động của giai cấp công nhân hiện đại. 3.1.2.1. Những điều kiện cơ bản của sự ra đời hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa Khi xã hội loài người phát triển đến hình thái kinh tế - xã hội tư bản chủ nghĩa, những điều kiện kinh tế - xã hội đã được chuẩn bị đầy đủ nhất để cho ra đời hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa. Thứ nhất, lực lượng sản xuất đã phát triển mạnh, dưới chủ nghĩa tư bản đã tạo ra lực lượng sản xuất lớn hơn, đồ sợ hơn lực lượng sản xuất mà nhân loại đã tạo ra được trước đó nhưng quan hệ sản xuất vẫn không đổi, vẫn dựa trên chế độ chiếm hữu tư nhân về tư liệu sản xuất. Mâu thuẫn giữa lực lượng sản xuất đã đạt đến trình độ xã hội hóa với quan hệ sản xuất dựa trên chế độ tư nhân về tư liệu sản xuất tất yếu dẫn đến yêu cầu là phải xóa bỏ quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa xây dựng quan hệ sản xuất mới tiến bộ hơn. Thứ hai, Từ mâu thuẫn giữa lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất được biểu hiện về mặt xã hội là mâu thuẫn giữa giai cấp công nhân với giai cấp tư sản trong chủ nghĩa tư bản. Mâu thuẫn trên phát triển ngày càng gay gắt cùng với sự phát triển của chủ nghĩa tư bản. Phong trào đấu tranh của giai cấp công nhân từ tự phát đến tự giác, nhằm vào mục tiêu giành chính quyền nhà nước. Phong trào công nhân dẫn đến sự ra đời tất yếu của Đảng cộng sản khi nó kết hợp được với chủ nghĩa Mác. Giai cấp tư sản dùng nhiều thủ đoạn nhằm xoa dịu mâu thuẫn, chống phá phong trào công nhân, nhưng mâu thuẫn trên không thể điều hòa được, nó chỉ được giải quyết khi tư liệu sản xuất thành của chung xã hội, thông qua cách mạng xã hội dưới sự lãnh đạo của Đảng cộng sản. Thứ ba, Với sự phát triển phi thường của lực lượng sản xuất nhưng do bản chất và mục đích của giai cấp tư sản dẫn tới một loạt mâu thuẫn: Con người ngày càng chinh phục tự nhiên bao nhiêu thì tình trạng áp bức bóc lột, bất công ngày càng được mở rộng bấy nhiêu. Sự phát triển về kinh tế kỹ thuật ngày càng được 23
26. Chương 3: Xã hội xã hội chủ nghĩa đẩy mạnh thì sự suy đồi về đạo đức ngày càng tăng bấy nhiêu, Sự giàu có thừa thãi của số ít người đối lập với số đông lao động cực khổ. Mong muốn điều chỉnh, thích nghi quan hệ sản xuất không làm cho mâu thuẫn với lực lượng sản xuất giảm đi mà khoét sâu thêm mâu thuẫn đó. Từ những điều kiện trên chỉ rõ sự ra đời của hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa là một tất yếu. Tuy nhiên các nhà kinh điện đã lưu ý. Không ảo tưởng vào sự tự sụp đổ của chủ nghĩa tư bản. Giai cấp tư sản kiên quyết bảo vệ đến cùng chế độ tư bản bằng mọi biện pháp do đó giai cấp công nhân phải tiến hành cách mạng xã hội. Đồng thời Mác Ăng ghen cũng kiên quyết chống lại khuynh hướng cách mạng phiêu liêu không tính đến điều kiện hiện thực không chuẩn bị lực lượng. 3.1.2.2. Những điều kiện cơ bản của sự ra đời hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa ở các nước tư bản chủ nghĩa trung bình và các nước chưa qua chủ nghĩa tư bản Từ lý luận "bỏ qua" trong sự phát triển của các hình thái kinh tế xã hội của Mác, vận dụng trong thời đại ngày nay Lênin đã chỉ rõ những nước tư bản phát triển trung bình và những nước chưa qua chủ nghĩa tư bản vẫn có đủ điều kiện đi lên chủ nghĩa xã hội. Đó là loại hình " đặc biệt" và "đặc biệt của đặc biệt". Tuy nhiên những nước này phải thỏa mãn các điều kiện sau: Một là, khi chủ nghĩa đế quốc xuất hiện đưa tới những mâu thuẫn mới. Mâu thuẫn giữa giai cấp tư sản và giai cấp vô sản. Mâu thuẫn chủ nghĩa đế quốc với các quốc gia dân tộc bị xâm lược và đô hộ. Mâu thuẫn giữa các đế quốc với nhau. Đặc biệt ở các nước nông nghiệp lạc hậu là thuộc địa của chủ nghĩa đế quốc còn có mâu thuẫn: giai cấp nông dân với địa chủ, tư sản với nông dân chưa được giải quyết (giai cấp công nhân và tư sản chưa hình thành đáng kể), lại xuất hiện mâu thuẫn mới một bên là tư bản, đế quốc xâm lược cùng bè lũ tai sai phong kiến, một bên là toàn thể dân tộc gồm công nhân, nông dân, trí thức, tiểu thương, tiểu chủ, mất tự do. Giải quyết mâu thuẫn trên giai cấp công nhân và nhân dân lao động sẽ giành chính quyền Nhà nước, tạo điều kiện để phát triển đất nước theo con đường xã hội chủ nghĩa . Hai là, do tác động của phong trào cộng sản và công nhân quốc tế, đặc biệt là luận cương về vấn đề dân tộc và thuộc địa của Lênin làm thức tỉnh nhiều dân tộc, dấy lên phong trào yêu nước giải phóng dân tộc. Dưới tác động của yếu tố thời đại, kết hợp với phong trào công nhân tất yếu hình thành Đảng chính trị lấy chủ nghĩa Mác - Lênin làm nền tảng tư tưởng để lãnh đạo các dân tộc đấu tranh giành độc lập dân tộc và xây dựng đất nước theo con đường xã hội chủ nghĩa. Tính đặc thù bỏ qua chế độ tư bản chủ nghĩa để đi lên chủ nghĩa xã hội ở những nước nông nghiệp lạc hậu chưa qua chủ nghĩa tư bản nằm trong quy luật chúng là quá độ từ chủ nghĩa tư bản lên chủ nghĩa xã hội trên phạm vi toàn thế giới. Tuy nhiên, cũng cần phê phán hai khuynh hướng: 24
27. Chương 3: Xã hội xã hội chủ nghĩa - Một là, cứ để cho các nước trải qua chủ nghĩa tư bản đầy đủ rồi tự nó sẽ chuyển hóa lên chủ nghĩa cộng sản không cần đấu tranh giai cấp (đó là tư tưởng cơ hội, hữu khuynh) . - Hai là, bằng ý muốn chủ quan, duy ý chí, tả khuynh bất chấp quy luật khách quan muốn có ngay cách mạng xã hội chủ nghĩa và chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa cộng sản (đó là tư tưởng tả khuynh) thực chất là kéo dài sự phát triển của lịch sử. 3.1.3. Thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội trong sự phân kỳ hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa 3.1.3.1. Quan điểm của Mác và Ăng ghen Mác và Ăng ghen chỉ rõ sự phát triển của lịch sử rất phức tạp và đầy mâu thuẫn không thể quy về lý luận mà xem nhẹ cơ sở thực tế của nó. Từ đó các ông đi đến kết luận: chủ nghĩa cộng sản là một phong trào hiện thực nhằm thủ tiêu trạng thái hiện tồn. Nó là nấc thang cao nhất trong phong trào cách mạng theo đuổi mục tiêu tốt đẹp nhờ những phương tiện thực tiễn. Các ông đã căn cứ vào sự phát triển cụ thể của lực lượng sản xuất và sự tồn tại của quan hệ sản xuất, các ông đã chia lịch sử loài người thành các hình thái kinh tế - xã hội, các hình thái kinh tế xã hội thành các giai đoạn phát triển, các giai đoạn phát triển lại có các thời đoạn phát triển. Trên cơ sở đó Mác và Ăng ghen chia hình thái kinh tế xã hội cộng sản chủ nghĩa thành hai giai đoạn. Giai đoạn thấp còn gọi là chủ nghĩa xã hội: Đây là giai đoạn giai cấp công nhân trở thành giai cấp thống trị. Sự phát triển của chế độ kinh tế và văn hóa mới đạt đến giới hạn nguyên tắc "làm theo năng lực, hưởng theo lao động". Giai đoạn cao gọi là chủ nghĩa cộng sản: Con người không còn phụ thuộc phiếu diện vào sự phân công lao động. Lao động trở thành phương tiện, nhu cầu của con người. Sự phát triển phi thường của lực lượng tạo ra năng suất lao động cao cho phép thực hiện nguyên tắc "Làm theo năng lực, hưởng theo nhu cầu" Giữa xã hội tư bản chủ nghĩa và cộng sản chủ nghĩa là một thời kỳ cải cách mạng từ xã hội nọ sang xã hội kia là một thời kỳ quá độ chính trị mà công cụ cải biến đó là chuyên chính vô sản. Mác gọi đó là cơn đau đẻ kéo dài để loại bỏ dần những cái cũ, xây dựng dần những cái mới, tạo ra tiền đề vật chất và tinh thần để hình thành xã hội cao hơn. 3.1.3.2. Quan điểm của Lênin Lênin diễn đạt tư tưởng của Mác trong tác phẩm "Chủ nghĩa Mác về vấn đề nhà nước" để xác định vị trí của thời kỳ quá độ. I. Những cơn đau đẻ kéo dài (thời kỳ quá độ). II. Giai đoạn đầu của xã hội cộng sản chủ nghĩa. III. Giai đoạn cao của xã hội cộng sản chủ nghĩa. 25
28. Chương 3: Xã hội xã hội chủ nghĩa Người chỉ vì thời kỳ quá độ không chỉ làm nhiệm vụ của thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội qui định, mà còn phải làm cả nhiệm vụ của thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội quy định, mà còn phải làm cả nhiệm vụ mà đáng ra giai cấp tư sản phải làm trước đó. Lênin kết luận cần có một thời kỳ quá độ khá lâu dài từ chủ nghĩa tư bản lên chủ nghĩa xã hội. Thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội là tất yếu. Kế thừa, phát triển quan điểm của Mác, tổng kết thực tiễn thế giới, Lênin đã chỉ rõ các kiểu quá độ lên chủ nghĩa xã hội. Kiểu quá độ trực tiếp ở các nước tư bản chủ nghĩa phát triển cao, giai cấp công nhân đã trưởng thành mới đủ điều kiện tiền đề đi lên chủ nghĩa xã hội. Kiểu quá độ gián tiếp ở những nước nông nghiệp lạc hậu đi lên chủ nghĩa xã hội. Những nước này phải thỏa mãn điều kiện bên trong và bên ngoài. Điều kiện bên trong phải có Đảng cách mạng chân chính lãnh đạo, vai trò tích cực của nhà nước chuyên chính vô sản trong quản lý, tính tích cực, tự giác của quần chúng nhân dân. Bên ngoài phải có sự giúp đỡ quốc tế. Tuy nhiên Lênin nhấn mạnh những nước nông nghiệp lạc hậu đi lên chủ nghĩa xã hội phải trải qua những bước trung gian, những hình thức quá độ. đó là quá trình lâu dài, gian khổ, phức tạp, đồng thời phải tìm ra hình thức quá độ cho phù hợp. Tóm lại, hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa bắt đầu từ thời kỳ quá độ cho đến khi xây dựng xong giai đoạn cao của chủ nghĩa cộng sản. Hình thức qúa độ dù là trực tiếp hay gián tiếp cũng đều nằm trong quy luật và xu hướng tất yếu của lịch sử nhân loại trong thời đại ngày nay. 3.2. NHỮNG ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA XÃ HỘI XÃ HỘI CHỦ NGHĨA Dựa trên quan niệm của Mác, Ăng ghen và Lênin, dựa vào thực tiễn xây dựng chủ nghĩa xã hội có thể nêu lên đặc trưng cơ bản của xã hội xã hội cng như sau: 3.2.1. Cơ sở vật chất kỹ thuật của chủ nghĩa xã hội là nền sản xuất công nghiệp hiện đại Theo quan điểm của các nhà kinh điển của chủ nghĩa xã hội mỗi chế độ xã hội đều dựa tên một cơ sở vật chất tương ứng: công cụ thủ công, năng suất lao động kém là cơ sở vật chất của xã hội tiền tư bản, đại công nghiệp cơ khí là cơ sở vật chất kỹ thuật của chủ nghĩa tư bản. Trên cơ sở phủ định của phủ định thì đại công nghiệp phát triển và hoàn thiện trên một trình độ mới là cơ sở vật chất kỹ thuật của chủ nghĩa xã hội. Tùy theo loại hình các nước đi lên chủ nghĩa xã hội mà có những hình thức, biện pháp, công việc cụ thể phải tiến hành. 3.2.2. Xã hội xã hội chủ nghĩa đã xóa bỏ chế độ tư hữu tư bản chủ nghĩa, thiết lập chế độ công hữu về những tư liệu sản xuất chủ yếu Trong tuyên ngôn Đảng cộng sản, Mác Ăng ghen đã khẳng định thủ tiêu chế độ tư hữu là nhiệm vụ tổng quát của giai cấp công nhân trong quá trình thực hiện nhiệm vụ tổng quát của gia cấp công nhân trong quá trình thực hiện nhiệm vụ lịch sử của mình. Tuy nhiên đặc 26
29. Chương 3: Xã hội xã hội chủ nghĩa trưng của chủ nghĩa xã hội không phải là thủ tiêu chế độ tư hữu nói chung mà là xóa bỏ chế độ tư hữu tư bản chủ nghĩa . Đây là cơ sở nô dịch áp bức đa số nhân dân lao động, cơ sở của tình trạng bất bình đẳng trong xã hội. Chế độ công hữu về tư liệu sản xuất là cơ sở nô dịch áp bức đa số nhân dân lao động, cơ sở của tình trạng bất bình đẳng trong xã hội. Chế độ công hữu về tư liệu sản xuất là cơ sở của sự bình đẳng giữa các giai cấp trong chủ nghĩa xã hội. Trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội, do điều kiện lịch sử vẫn còn tồn tại nhiều quan hệ sản xuất tương ứng với nó là các thành phần kinh tế. Điều đó chỉ rõ vẫn còn quan hệ cụ thể có những quan hệ bóc lột cụ thể nhưng nó không phải là chế độ xã hội. 3.2.3. Xã hội xã hội chủ nghĩa tạo ra cách tổ chức lao động và kỷ luật lao động mới Xây dựng chủ nghĩa xã hội là một quá trình tự giác của quần chúng. Chính vì vậy các nhà kinh điển quan tâm và coi trọng tổ chức và kỷ luật lao động để khắc phục tan dự của sự tha hóa lao động. Đồng thời với quá trình đó xây dựng thái độ lao động mới phù hợp với địa vị làm chủ. Các ông cho đó là điều để dẫn tới chủ nghĩa xã hội. Do vậy, kỷ luật lao động mới cũng có đặc trưng mới: vừa chịu sự tác động của pháp luật, pháp chế vừa có tính tự giác trên cơ sở tổ chức khoa học. 3.2.4. Xã hội xã hội chủ nghĩa thực hiện nguyên tắc này vì lực lượng sản xuất chưa phát triển cáo, của cải vật chất chưa dồi dào. Theo nguyên tắc này số lượng, chất chưa dồi dào. Theo nguyên tắc này số lượng, chất lượng, hiệu quả của người lao động cung cấp cho xã hội được tính bằng sản phẩm tiêu dùng ngang giá trị ngoài khoản đóng góp cho xã hội và phúc lợi xã hội. 3.2.5. Nhà nước xã hội chủ nghĩa mang bản chất giai cấp công nhân tính nhân dân rộng rãi và tính dân tộc sâu sắc, thực hiện quyền lực và lợi ích của nhân dân Các nhà kinh điển đã đề cập tới nhà nước chuyên chính vô sản khi chỉ rõ bản chất, chức năng, nhiệm vụ của nhà nước đó. Thực chất của chuyên chính vô sản là sự lãnh đạo của Đảng cộng sản với nhà nước và toàn xã hội nhằm bảo vệ và phát triển dân chủ, đảm bảo quyền lực thuộc về nhân dân. 3.2.6. Xã hội xã hội chủ nghĩa là chế độ giải phóng con người thoát khỏi áp bức bóc lột, thực hiện công bằng, tiến bộ xã hội, tạo những điều kiện cơ bản để con người phát triển toàn diện. Mục tiêu cao nhất của chủ nghĩa xã hội là hướng tới giải phóng con người. Nhờ vào việc xóa bỏ chế độ tư hữu tư bản chủ nghĩa, chủ nghĩa xã hội giải phóng lực lượng sản xuất, phát triển sản xuất mới cho phép thực hiện từng bước giải phóng con người. Chủ nghĩa xã hội xóa bỏ những tai họa lớn của loài người để con người phát triển toàn diện. 27
30. Chương 3: Xã hội xã hội chủ nghĩa 3.3. THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở VIỆT NAM 3.3.1. Nhận thức rõ hơn về thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam Trung thành với chủ nghĩa Mác Lênin, vận dụng và phát triển sáng tạo ở Việt Nam, Đảng và Hồ Chí Minh chỉ rõ mục tiêu của cách mạng Việt Nam là giành độc lập dân tộc và tiến lên chủ nghĩa xã hội. Từ thực tiễn của cách mạng sau năm 1954 đất nước tạm chia làm hai miền với những nhiệm vụ chiến lược khác nhau: cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân ở Miền Nam, cách mạng xã hội chủ nghĩa ở Miền Bắc. Miền Bắc tiến lên chủ nghĩa xã hội với đặc điểm nổi bật là từ nền sản xuất nhỏ, nông nghiệp lạc hậu. Miền Bắc tiến lên chủ nghĩa xã hội rơi vào các loại hình "đặc biệt của đặc biệt" đó là nét sáng tạo. Từ 1954 - 1975 miền Bắc thật sự xứng đáng là hậu phương lớn cho tiền tuyến lớn, có vai trò quyết định đến toàn bộ hai nhiệm vụ chiến lược. Từ 1975 - 1985 vận dụng việc "Xây dựng chủ nghĩa xã hội ở những nước tiểu nông chúng ta đã đạt được những thành tư khẳng định những thắng lợi bước đầu nhưng cũng mắc những sai trong quá trình xây dựng chủ nghĩa xã hội. Đó là từ nguyên nhân nóng vội, chủ quan, duy ý chí, tả khuynh, hữu khuynh dẫn đến khủng hoảng kinh tế, xã hội. Năm 1986, Đại hội của Đảng đánh dấu công cuộc đổi mới xây dựng chủ nghĩa xã hội. Sau 20 năm đổi mới chúng ta đã đạt được những thành tựu quan trọng, đưa đất nước ra khỏi khủng hoảng tạo đà cho đất nước phát triển trong giai đoạn mới. Chúng ta đã chỉ rõ hơn về " thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội" tức là bỏ qua chế độ tư bản chủ nghĩa: Bỏ qua nhưng phải tôn trọng lịch sử - tự nhiên, tính tuần tự không chủ quan, nóng vội. Bỏ qua những khâu trung gian những hình thái quá độ, không bỏ quan nền sản xuất hàng hóa. Bỏ qua nhưng phải kế thừa, sử dụng chủ nghĩa tư bản nhà nước. Bỏ qua lực lượng sản xuất nhưng không lặp lại quá trình sản xuất tư bản chủ nghĩa vừa rút ngắn quá trình ấy. Bỏ qua chế độ tư bản chủ nghĩa, tức là bỏ qua quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa với tư cách nó giữ vai trò thống trị xã hội chứ không xóa sạch các hình thức kinh tế tư bản chủ nghĩa trong thời kỳ quá độ. 3.3.2. Những đặc trưng cơ bản của "xã hội xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam" Đó là một xã hội: - Do nhân dân lao động làm chủ - Có một nền kinh tế phát triển cao dựa trên lực lượng sản xuất hiện đại và chế độ công hữu về các tư liệu sản xuất chủ yếu. - Có nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc. - Con người được giải phóng khỏi áp bức, bóc lột, bất công, làm theo năng lực, hưởng theo lao động, có cuộc sống ấm no, tự do hạnh phúc, có điều kiện phát triển toàn diện. 28
31. Chương 3: Xã hội xã hội chủ nghĩa - Các dân tộc trong nước bình đẳng, đoàn kết và giúp đỡ lẫn nhau cung tiến bộ. - Có quan hệ hữu nghị và hợp tác với nhân dân tất cả các nước trên thế giới. 3.3.3. Phương hướng - nhiệm vụ cơ bản trong thời kỳ quá độ Phương hướng, nhiệm vụ cơ bản trong thời kỳ quá độ được Đảng ta nêu rõ trong cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội và được bổ xung, cụ thể hóa sau các đại hội VIII, IX của Đảng. Có 7 phương hướng sau: Thứ nhất, xây dựng nhà nước của dân, do dân, vì dân; lấy liên minh giữa giai cấp công nhân, nông dân và trí thức làm nền tảng đặt dưới sự lãnh đạo của Đảng cộng sản. Thứ hai, Phát triển lực lượng sản xuất, đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước là nhiệm vụ trung tâm Thứ ba, phù hợp với sự phát triển của lực lượng sản xuất. Từng bước thiết lập quan hệ sản xuất. Đa dạng hóa các hình thức sở hữu. Thực hiện nhiều hình thức phân phối, lấy nguyên tắc phân phối theo kết quả lao động và hiệu quả kinh tế làm nguyên tắc chủ đạo Thứ tư, tiến hành cách mạng xã hội chủ nghĩa trên lĩnh vực tư tưởng văn hóa, làm cho chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh giữ vị trí chủ đạo trong đời sống tinh thần. Thứ năm, Thực hiện chính sách đại đoàn kết dân tộc, củng cố và mở rộng mặt trận Tổ quốc Việt Nam thực hiện chính sách đối ngoại hòa bình, hợp tác, hữu nghị, bình đẳng và cùng có lợi với các nước các tổ chức quốc tế. Thứ sáu, Thực hiện tốt hai nhiệm vụ chiến lược xây dựng chủ nghĩa xã hội và bảo vệ tổ quốc xã hội chủ nghĩa Thứ bảy, thường xuyên xây dựng chỉnh đốn Đảng theo phương châm: phát triển kinh tế là trọng tâm, xây dựng, chỉnh đốn Đảng là theo chốt để Đảng ngang tầm với nhiệm vụ. 3.4. KẾT LUẬN Nghiên cứu về xã hội xã hội chủ nghĩa cho chúng ta một cách nhìn tổng thể về hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa. Thấy được những đặc trưng về xã hội xã hội chủ nghĩa với những biểu hiện tốt đẹp của nó. Đồng thời chúng ta cũng thấy được tính chất lâu dài, gian khổ, phức tạp của thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở một nước nông nghiệp lạc hậu. Qua đó cũng giúp chúng ta xác định được những công việc phải tiến hành trong giai đoạn tới để thực hiện con đường tiến lên chủ nghĩa xã hội mà Đảng, Bác Hồ và nhân dân ta lựa chọn. 29
32. Chương 3: Xã hội xã hội chủ nghĩa CÂU HỎI ÔN TẬP Câu 1: Phân tích những quan điểm cơ bản của chủ nghĩa Mác Lênin về sự phân kỳ hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa. Câu 2: Nêu rõ những đặc trưng cơ bản của xã hội xã hội chủ nghĩa và đặc điểm của thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội. Câu 3: Đảng cộng sản Việt Nam đã vận dụng những quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin về chủ nghĩa xã hội và thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam như thế nào? 30
33. Chương 4: Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân CHƯƠNG 4: SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN GIỚI THIỆU CHUNG Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân là điểm xuất phát, là phạm trù cơ bản của chủ nghĩa xã hội khoa học. Việc phát hiện ra sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân được coi là một trong những phát kiến vĩ đại nhất của Mác. Khi đề cập đến vấn đề này V.Lênin đã từng khẳng định: " Điểm chú ý trong học thuyết của Mác là ở chỗ nó làm sáng tỏ vai trò lịch sử thế giới của giai cấp vô sản là xây dựng chủ nghĩa xã hội". Đây là nội dung quan trọng về lý luận và có nghĩa quan trọng về thực tiễn trong việc xây dựng đội ngũ giai cấp công nhân Việt Nam trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU CẦN NẮM 1. Hiểu rõ khái niệm giai cấp công nhân và phương pháp xem xét giai cấp công nhân hiện nay. 2. Nắm được nội dung sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân nói chung và giai cấp công nhân Việt Nam nói riêng. 3. Hiểu những điều kiện khách quan quy định sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân nói chung và giai cấp công nhân Việt Nam nói riêng. 4. Thấy được quy luật hình hành Đảng Cộng sản và quan hệ giữa Đảng và giai cấp. 5. Thấy được phương hướng phát triển giai cấp công nhân Việt Nam trong giai đoạn hiện nay. NỘI DUNG 4.1. KHÁI NIỆM GIAI CẤP CÔNG NHÂN Trong quá trình trình bày về giai cấp công nhân trong chủ nghĩa tư bản. Mác và Ăng ghen đã dùng nhiều thuật ngữ đồng nghĩa như: giai cấp công nhân, giai cấp vô sản, giai cấp xã hội hoàn toàn chỉ dựa vào việc bán sức lao động của mình, giai cấp lao dộng làm thuê ở thế kỷ XIX, giai cấp công nhân hiện đại để chỉ giai cấp công nhân. Đó là con đẻ của đại công 31
34. Chương 4: Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân nghiệp tư bản chủ nghĩa, đại biểu cho phương thức sản xuất tiên tiến. Giai cấp công nhân có hai tiêu chí cơ bản sau: Một là, Về phương thức lao động, phương thức sản xuất. Chỉ rõ: Đó là những người lao dộng trong nền sản xuất vật chất có tính chất công nghệ ngày càng hiện đại và có tính chất hóa cao. Họ trực tiếp hay gián tiếp vận hành công cụ sản xuất tạo ra của cải vật chất. Mác ăng ghen nhấn mạnh tiêu chí công nhân công nghiệp công xưởng, bộ phận tiêu biểu cho giai cấp công nhân. Rõ ràng phương thức lao động của giai cấp công nhân khác giai cấp nông dân (nông dân sản xuất công cụ thủ công - trình độ cá nhân). Công nhân cũng khác trí thức (tính chất lao động bằng trí óc, sản phẩm là các giá trị tinh thần). Hai là, về vị trí trong quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa . Giai cấp công nhân không có tư liệu sản xuất , phải bán sức lao động cho giai cấp tư sản, bị bóc lột giá trị thặng dư. Họ là những người tự do những người bán sức lao động để kiếm sống. Từ hai tiêu chí cơ bản trên giúp chúng ta phương pháp luận để đi nghiên cứu giai cấp công nhân hiện đại. Diện mạo giai cấp công nhân hiện đại không còn như Mác mô tả ở thế kỷ XIX vì: Sự phát triển của lực lượng sản xuất hiện nay đã vượt ra trình độ văn minh trước đây, sự xã hội hóa và phân công lao động mới. Cơ cấu giai cấp công nhân cũng có sự thay đổi: Bên cạnh công nhân của nền công nghiệp cơ khí đã có công nhân của nền công nghiệp tự động hóa. Bên cạnh công nghiệp hiện đại xuất hiện loại ngành dịch vụ công nghiệp nhưng không làm giảm vị trí của giai cấp công nhân đối với xã hội. Xu hướng trí thức hóa công nhân tăng nhưng không làm thay đổi bản chất đối với họ, công nhân vẫn bị bóc lột. Công nhân có tài sản có cổ phần nhưng vẫn là giai cấp làm thuê, bị bóc lột theo chiều sâu. Như vậy giai cấp công nhân hiện nay hoạt động ở các ngành nghề hết sức khác nhau, trình độ cũng rất khác nhau. Có thể coi công nhân làm việc trong các ngành công nghiệp, dịch vụ công nghiệp là công nhân, giai cấp công nhân. Những người lao động trong các ngành y tế, giáo dục, văn hóa, dịch vụ không liên quan đến công nghiệp là những người lao động nói chung, mặc dù được thu hút vào các nghiệp đoàn lao động nhưng không phải là công nhân. Mác - Ăng-ghen chỉ rõ khi cách mạng vô sản thành công, giai cấp công nhân trở thành giai cấp cầm quyền, không còn bị áp bức bóc lột. Lúc đó, họ trở thành giai cấp lãnh đạo nhân dân xây dựng xã hội mới. Lưu ý: Hiểu giai cấp công nhân trong thời kỳ quá độ. Giai cấp công nhân được đặc trưng bởi tiêu chí thứ nhất. Với tiêu chí thứ hai cần thấy một bộ phận làm thuê trong các doanh nghiệp tư nhân, có vốn đầu tư nước ngoài, nếu xét ở góc độ giai cấp họ cùng giai cấp công nhân là người làm chủ, xét về mặt cá nhân họ vẫn bị bóc lột. Khi gọi: giai cấp vô sản là 32
35. Chương 4: Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân muốn nhấn mạnh tiêu chí sở hữu, khi gọi: giai cấp công nhân nhấn mạnh tiêu chí 1: nghề nghiệp. Từ phân tích trên có thể định nghĩa giai cấp công nhân theo SGK trang 83 (từ dòng 2 đến dòng 17). 4.2. NỘI DUNG VÀ ĐIỀU KIỆN KHÁCH QUAN QUY ĐỊNH SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN 4.2.1. Nội dung sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân Nội dung khái quát: Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân là xóa bỏ chế độ tư bản chủ nghĩa, xóa bỏ chế độ người bóc lột người, giải phóng giai cấp công nhân, nhân dân lao động và toàn thể nhân loại khỏi mọi sự áp bức, bóc lột, nghèo nàn, lạc hậu, xây dựng xã hội cộng sản chủ nghĩa văn minh. Nội dung thực chất: Về kinh tế: Xóa bỏ chế độ chiếm hữu tư nhân về tư liệu sản xuất xây dựng chế độ công hữu về tư liệu sản xuất, nâng cao năng suất lao động, đáp ứng với nhu cầu ngày càng phát triển của xã hội. Nội dung trên chỉ ra mục tiêu cuối cùng của giai cấp công nhân, nhưng phải được tiến hành từng bước. Về chính trị: Đập tan Nhà nước tư sản, thiết lập Nhà nước chuyên chính vô sản. Thực hiện và đảm bảo quyền lực thuộc về nhân dân. Về xã hội: Xóa bỏ giai cấp bóc lột, tiến tới xóa bỏ giai cấp nói chung, tạo ra sự bình đẳng trong cống hiến và hưởng thụ. Tóm lại: Nội dung sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân bao gồm 4 sự nghiệp giải phóng: giải phóng giai cấp, dân tộc, người lao động và con người. Sứ mệnh lịch sử phải được thực hiện trên phạm vi toàn thế giới. Thực hiện nội dung phải kiên trì, không nóng vội, phải chia làm nhiều giai đoạn, thời kỳ. 4.2.2. Những điều kiện khách quan quy định sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân Trong Tuyên ngôn Đảng cộng sản Mác và Ăng-ghen đã phân tích những điều kiện khách quan quy định sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân. Một là, giai cấp công nhân, con đẻ của nền sản xuất công nghiệp hiện đại, được nền công nghiệp hiện đại rèn luyện, tổ chức lại thành một lực lượng xã hội hùng mạnh. Có thể thấy điều kiện này ở các khía cạnh sau: - Là con đẻ của đại công nghiệp: Đại Công nghiệp làm phá hàng loạt những người sản xuất nhỏ, bổ xung lực lượng cho giai cấp công nhân. Đại công nghiệp phát triển sẽ thu hút lực lượng lao động xã hội tạo thành tập đoàn người lao động công nghiệp. Yêu cầu sản xuất công nghiệp rèn luyện người lao động ở tác phong, kỷ luật, trình độ Giai cấp công nhân gắn liền 33
36. Chương 4: Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân với sản xuất vật chất đi liền với nền công nghiệp hiện đại kể cả trong nền kinh tế tri thức vì lao động sẽ làm xuất hiện công nhân trí thức hòa trộn trong một người lao động. Kể cả "Hậu công nghiệp" vẫn không bỏ qua trình độ công nghiệp, vẫn gắn với công nhân. - Giai cấp công nhân bị áp bức bóc lột nặng nề, là giai cấp đối kháng trực tiếp với giai cấp tư sản. Không nắm tư liệu sản xuất chủ yếu, giai cấp công nhân mất quyền làm chủ quá trình tổ chức lao động xã hội, phân phối sản phẩm xã hội. Giai cấp công nhân bị bần cùng hóa so với giai cấp tư sản về khoảng cách thu nhập, hưởng thụ vật chất. Vì không có tư hữu nên giai cấp công nhân có khả năng xây dựng một xã hội hoàn toàn mới chứ không cải biến chút ít như giai cấp tư sản đã làm. - Trong phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa giai cấp công nhân là lực lượng sản xuất, đại diện cho phương thức sản xuất tiên tiến. Do vậy đây là bộ phận đông nhất, cách mạng nhất và quyết định nhất. Hai là, địa vị kinh tế - xã hội khách quan còn tạo ra khả năng cho giai cấp công nhân trở thành giai cấp triệt để cách mạng nhất có khả năng đoàn kết các giai cấp khác, đi đầu trong cuộc đấu tranh chống giai cấp tư sản. - Giai cấp công nhân có khả năng đoàn kết toàn bộ giai cấp vì: Có lợi ích cơ bản thống nhất với nhau, cùng tồn tại trong điều kiện, môi trường như nhau. Họ cũng bị toàn bộ giai cấp tư sản trong nước và quốc tế. - Giai cấp công nhân có lý luận Cách mạng và khoa học dẫn đường đó là chủ nghĩa Mác - Lênin. Điều đó làm cho giai cấp giác ngộ hơn, tinh thần Cách mạng, ý thức tổ chức kỷ luật cao hơn các giai cấp tầng lớp khác trong xã hội. Chủ nghĩa Mác - Lênin cũng giúp họ khả năng hoạt động đấu tranh để đạt được mục tiêu. - Giai cấp công nhân có khả năng đoàn kết các giai cấp khác (chủ yếu là các giai cấp tầng lớp cùng bị thống trị với chủ nghĩa tư bản) vì họ có lợi ích kinh tế cơ bản phù hợp với nhau. Sự nghiệp giải phóng giai cấp công nhân phù hợp với nhu cầu nguyện vọng của các giai cấp khác. Tóm lại: Do địa vị kinh tế - xã hội của giai cấp công nhân tạo nên cho giai cấp công nhân trở thành một giai cấp có địa vị hơn hẳn các giai cấp, tầng lớp khác, làm cho nó trở thành giai cấp tiên tiến trong chủ nghĩa tư bản. Những đặc điểm đó tạo thành bản chất Cách mạng của giai cấp công nhân, là cơ sở để giai cấp công nhân hoàn thành sứ mệnh lịch sử của mình. Cần phê phán các quan điểm sau: - Quan điểm giai cấp công nhân đã "teo đi", tan biến vào các giai cấp tầng lớp khác do vậy sứ mệnh lịch sử cũng mất đi. Quan điểm trên sai vì: số lượng của giai cấp có thay đổi nhưng chất lượng không đổi. Giai cấp công nhân có tài sản nhưng mâu thuẫn với giai cấp tư 34
37. Chương 4: Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân sản không mất đi mà trở nên sâu sắc. Giai cấp công nhân vẫn đại diện cho lực lượng sản xuất tiên tiến. Giai cấp công nhân có một bộ phận được trung lưu hóa có cổ phần nhưng vẫn là giai cấp cách mạng. Chủ nghĩa Mác không quan niệm một giai cấp lãnh đạo cách mạng là giai cấp nghèo khổ nhất. - Quan điểm cho rằng: Quan niệm của Mác về sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân trước kia là đúng nhưng sang nền " kinh tế tri thức" không còn phù hợp. Do đó sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân chuyển sang cho tầng lớp trí thức. Trí thức có vai trò quan trong trong mọi thời đại, nhưng trí thức không thể lãnh đạo được cách mạng, không còn sứ mệnh lịch sử như giai cấp công nhân vì: Trí thức không bao giờ là lực lượng xã hội thuần nhất, họ không phải là giai cấp. Không liên hệ với bất kỳ hình thức sở hữu nào, cũng không đại diện cho bất kỳ một phương thức sản xuất nào. Họ không đối lập về kinh tế trước bất kỳ gia cấp - tầng lớp nào. Trí thức không có lợi ích đối kháng trực tiếp với tư sản, họ không có hệ tư tưởng riêng. Phương thức lao động là cá nhân ít liên kết. - Có quan điểm cho rằng: nông dân có sứ mệnh lịch sử như công nhân. Không vì: Họ là người lao động nhưng có tính tư hữu, không có hệ tư tưởng độc lập. 4.3. NHỮNG NHÂN TỐ CHỦ QUAN, ĐẶC BIỆT LÀ VAI TRÒ CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN TRONG QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN Bên cạnh điều kiện khách quan thì nhân tố chủ quan có ý nghĩa quyết định đối với việc thực hiện sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân. Những nhân tố chủ quan đó là: 4.3.1. Bản thân giai cấp công nhân Ra đời cùng với phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa, giai cấp công nhân từng bước trưởng thành về số lượng và chất lượng. Về số lượng: Chẳng những tăng ở tất cả các nước, mà còn đa dạng hơn về cơ cấu với nhiều ngành nghề khác nhau. Theo tổ chức lao động quốc tế đầu thế kỷ XX có 80 triệu đến 1998 có 800 triệu và ngày càng tiếp tục tăng. Về chất lượng: Đây là yếu tố quyết định đảm bảo thực hiện thắng lợi sứ mệnh lịch sử. Ban thân giai cấp công nhân luôn có sự nâng cao về học vấn, về khoa học công nghệ, tay nghề. Từ hoạt động kinh tế, đến hình thức đấu tranh kinh tế, đấu tranh tư tưởng, từng bước hoạt động chính trị và đấu tranh chính trị. Sự giác ngộ giai cấp đã dẫn tới hình thành chính đảng tiên phong. Bản thân giai cấp công nhân đã trở thành cơ sở xã hội, nhân tố xã hội quan trọng nhất của Đảng Cộng sản. 35
38. Chương 4: Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân 4.3.2. Tính tất yếu, quy luật hình thành và phát triển đảng của giai cấp công nhân Quy luật chung của sự hình thành Đảng của giai cấp công nhân là sự kết hợp giữa chủ nghĩa Mác Lênin với phong trào công nhân. Phong trào công nhân là cơ sở xã hội, nhân tố xã hội của Đảng. Phong trào đấu tranh của giai cấp công nhân diễn ra dưới nhiều hình thức, thể hiện bước tiến của phong trào: Từ đấu tranh kinh tế , đấu tranh tư tưởng đến đấu tranh chính trị. Phong trào công nhân chỉ phát triển lên hình thức chính trị (hình thức dấu tranh mang tính tự giác) khi tiếp thu được lý luận khoa học - lý luận chủ nghĩa Mác Lênin với trình độ lý luận khoa học cho phép giai cấp công nhân thấy được vị trí, vai trò của giai cấp trong xã hội, mục tiêu, con đường, biện pháp giải phóng giai cấp và toàn nhân loại. Phong trào công nhân phát triển nhanh hay chậm để đạt đến trình độ tự giác phụ thuộc vào việc chủ nghĩa Mác Lênin truyền bá như thế nào? truyền bá đến đâu. Chủ nghĩa Mác Lênin mang bản chất cách mạng và khoa học, lấy lợi ích giai cấp làm mục đích chính. Phản ánh phong trào công nhân, nhận thấy vai trò sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân. Chủ nghĩa Mác Lênin có xu hướng đi vào phong trào công nhân, đóng vai trò dẫn đường. Sự kết hợp phong trào công nhân và chủ nghĩa Mác Lênin là sự kết hợp lực lượng vật chất với lực lượng tinh thần tiên tiến đưa đến sự hình thành Đảng giai cấp công nhân. Quy luật phát triển Đảng theo nguyên tắc Mác xít Lênin nít với các quy luật tập trung dân chủ, thiểu số phục tùng đa số, lãnh đạo tập thể cá nhân phụ trách, phê bình và tự phê bình. Hồ Chí Minh đã chỉ rõ quy luật hình thành Đảng Cộng sản Việt Nam là sự kết hợp giữa phong trào công nhân, phong trào yêu nước với chủ nghĩa Mác Lênin. 4.3.3. Mối quan hệ giữa Đảng Cộng sản với giai cấp công nhân Trong lịch sử đấu tranh giai cấp, bất cứ giai cấp lãnh đạo nào cũng phải tổ chức ra chính đảng của mình. Bất cứ chính đảng nào cũng mang tính chất giai cáp, thể hiện: Là tổ chức cao nhất của giai cấp đại biểu cho trí tuệ và lợi ích toàn giai cấp. Với Đảng cộng sản tính chất giai cấp thể hiện: Đảng đại biểu cho trí tuệ lợi ích giai cấp công nhân, nhân dân lao động và toàn dân tộc. Điều cốt lõi nhất phải lấy chủ nghĩa Mác Lênin làm nên tảng tư tưởng. Đảng phải có bản lĩnh chính trị vững vàng, kiên định và sáng suốt. Phải có đường lối chiến lược, sách lược đúng. Quan hệ giữa Đảng cộng sản và giai cấp. Đó là quan hệ hữu cơ không thể tách rời. Những Đảng viên của Đảng phải có giác ngộ về giai cấp: nhận thức về sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân, đứng trên lập trường giai cấp để nhận thức và hành động. Đảng viên có thê không là công nhân. Sự lãnh đạo của Đảng là sự lãnh đạo của giai cấp. Đảng và giai cấp là thống nhất, nhưng Đảng có trình độ, lý luận và trình độ tổ chức cao nhất để lãnh đạo giai cấp, lãnh đạo dân tộc 36
39. Chương 4: Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân (không nên lẫn lộn giữa Đảng và giai cấp). Đảng đem giác ngộ cho giai cấp, sức mạnh cho giai cấp, đoàn kết giai cấp và đường lối chiến lược, sách lược cho giai cấp. Để hoàn thành sứ mệnh lịch sử của mình giai cấp công nhân phải tự vươn lên, mỗi công nhân phải thường xuyên phấn đấu. 4.4. SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN VIỆT NAM 4.4.1. Đặc điểm cơ bản của giai cấp công nhân Việt Nam Vài nét khái quát về giai cấp công nhân Việt Nam. Giai cấp công nhân Việt Nam ra đời muộn hơn giai cấp công nhân quốc tế là sản phẩm của công nghiệp chế biến và khai thác. Ra đời trong cuộc khai thác thuộc địa của thực dân Pháp(1897 - 1914). Sinh ra và lớn lên ở một nước thuộc địa nửa phong kiến nên Giai cấp công nhân Việt Nam phát triển chậm chạp. Mặc dù số lượng ít (1% dân số trước 1930) Giai cấp công nhân nhanh chóng vươn lên lãnh đạo cách mạng Việt Nam, được dân tộc thừa nhận suốt 76 năm lãnh đạo cách mạng Việt Nam. Đặc điểm cơ bản (điều kiện thực hiện vài trò lãnh đạo cách mạng: (Sách giáo trình Bộ giáo dục và đào tạo trang 91 - 92) tóm tắt: 1. Giai cấp công nhân Việt Nam sinh ra trong lòng một dân tộc có truyền thống đấu tranh bất khuất chống giặc ngoại xâm. 2. Giai cấp công nhân Việt Nam ra đời và từng bước trưởng thành trong không khí sục sôi của một loạt phong trào yêu nước và các cuộc khởi nghĩa chống thực dân Pháp. 3. Ra đời, trưởng thành vào lúc phong trào cộng sản và công nhân quốc tế phát triển mạnh, cách mạng tháng Mười Nga thành công, nhà yêu nước Nguyễn Ái Quốc trên con đường tìm đến với chủ nghĩa Mác Lênin. 4. Giai cấp công nhân Việt Nam, mà tuyệt đại bộ phận xuất thân từ nông dân và những tầng lớp lao động khác Thực tiễn lịch sử Việt Nam chỉ rõ: giai cấp công nhân ra đời chưa bao lâu, ngay cả khi chưa có Đảng ra đời đã tổ chức nhiều cuộc đấu tranh tự phát chống thực dân Pháp, đó là phong trào từ 1922 đến 1929. Khi Đảng cộng sản Việt Nam ra đời, lãnh đạo. Vai trò của Giai cấp công nhân Việt Nam đã thể hiện trên thực tế: lãnh đạo nhân dân Việt Nam đạt được những thành tựu to lớn trong thế kỷ XX. 4.4.2. Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân Việt Nam Trước hết phải lãnh đạo cuộc cách mạng đó thông qua đội tiên phong của mình giành chính quyền, thiết lập nền chuyên chính nhân dân. Trong giai đoạn cách mạng xã hội chủ nghĩa: giai cấp công nhân từng bước lãnh đạo nhân dân xây dựng, giải phóng nhân dân lao động khỏi mọi áp bức, bóc lột, bất công. 37
40. Chương 4: Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân 4.4.3. Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời với việc thực hiện sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân Đảng cộng sản Việt Nam là sản phẩm của sự kết hợp giữa phong trào yêu nước với phong trào công nhân và chủ nghĩa Mác Lênin. Từ khi thành lập Đảng đã đem đến yếu tố tự giác và phong trào công nhân làm cho phong trào công nhân có bước nhảy vọt về chất. Giai cấp công nhân Việt Nam lãnh đạo cách mạng Việt Nam thông qua Đảng Cộng sản do vậy: nói đến Giai cấp công nhân lãnh đạo là nói đến toàn bộ giai cấp chứ không phải một nhóm người, từng người. Tuy nhiên để lãnh đạo, giai cấp công nhân phải có một lực lượng, tổ chức tiêu biểu cho quyền lợi giai cấp đó là Đảng Cộng sản. Đảng viên dù xuất thân từ thành phần xã hội nào cũng phải đứng trên lập trường giai cấp công nhân. Thể hiện: Phải thực hiện lý tưởng của giai cấp công nhân, lấy chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh làm nền tảng tư tưởng. Họ đấu tranh vì lợi ích giai cấp, lợi ích nhân dân và cả dân tộc. Đảng Cộng sản Việt Nam đã lãnh đạo cách mạng Việt Nam hoàn thành cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân, hiện nay đang lãnh đạo cách mạng xã hội chủ nghĩa - nhiệm vụ khó khăn và phức tạp. Trong bối cảnh hiện nay giai cấp công nhân Việt Nam phải khắc phục những khuyết điểm thường xuyên tự đổi mới nâng cao năng lực lãnh đạo toàn diện đáp ứng với yêu càu nhiệm vụ mới. Giai cấp công nhân Việt Nam bao gồm những người lao động trí óc và chân tay trong các ngành công nghiệp - dịch vụ công nghiệp, thuộc doanh nghiệp Nhà nước, hợp tác xã, khu vực tư nhân, trong doanh nghiệp hợp tác liên doanh với nước ngoài. Theo số liệu điều tra của Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam có (1999 - 2000): số lượng 10,2 triệu, trình độ học vấn trung học phổ thông 62, trung học cơ sở 28%, tiểu học 5%, không biết chữ 0.25% Trình độ nghề: Bậc 1: 6,7%, bậc 2: 9,4%, bậc 3: 16,6%, bậc 4: 12,7%, bậc 5: 11,1%, bậc 6: 6%, bậc 7: 2,38%. Các thành phần kinh tế thừa khoảng 17% lao động không có tay nghề, riêng doanh nghiệp Nhà nước thừa 30%. Nghịch lý giữa đào tạo và sử dụng: 76% công nhân được điều tra không làm việc phù hợp với ngành nghề đào tạo. Từ Nghị quyết Đại hội IX của Đảng (trang 95 - 96 từ dòng 18 - 26) chỉ rõ những việc phải làm hiện nay để phát triển về số lượng và chất lượng giai cấp công nhân đó là: Tăng cường giáo dục chính trị tư tưởng làm cho giai cấp công nhân kiên định với con đường chủ nghĩa xã hội đã lựa chọn. Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng với giai cấp công nhân. Giải quyết đời sống và việc làm cho giai cấp công nhân trong điều kiện mới: tạo việc làm, chính sách trợ cấp thất nghiệp Đổi mới phương thức lãnh đạo đối với giai cấp công nhân. Bồi dưỡng trình độ mọi mặt cho giai cấp công nhân. Xây dựng, đổi mới phương thức hoạt động của tổ chức công đoàn. 38
41. Chương 4: Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân 4.5. KẾT LUẬN Nghiên cứu sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân giúp chúng ta cơ sở lý luận để hiểu đầy đủ về khái niệm, vai trò sứ mệnh lịch sử điều kiện để thực hiện sứ mệnh lịch sử đó. Qua đây chúng ta cũng thấy được tính tất yếu và vai trò lãnh đạo của Đảng của giai cấp công nhân đối với quá trình thực hiện sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân. Nghiên cứu chương này cũng là cơ sở lý luận để chúng ta giải quyết những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt Nam: như vai trò lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam, giai cấp công nhân Việt Nam, điều kiện và yêu cầu để giai cấp công nhân Việt Nam thực hiện nhiệm vụ lịch sử của mình. CÂU HỎI ÔN TẬP Câu 1: Phân tích khái niệm giai cấp công nhân Câu 2: Những quan điểm cơ bản của các nhà kinh điển của chủ nghĩa Mác - Lênin về điều kiện khách quan quy định sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân. Câu 3: Phân tích nội dung sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân. Câu 4: Phân tích các quan điểm của Lê nin và Hồ Chí Minh về điều kiện thành lập Đảng Cộng sản và mối quan hệ giữa Đảng với giai cấp công nhân. Câu 5: Phân tích những điều kiện giai cấp công nhân Việt Nam làm tròn sứ mệnh lịch sử của mình đối với Cách mạng Việt Nam. Câu 6: Trong bối cảnh hiện nay giai cấp công nhân phải làm gì để đáp ứng với yêu cầu nhiệm vụ mới? 39
42. Chương 5: Cách mạng xã hội chủ nghĩa CHƯƠNG 5: CÁCH MẠNG XÃ HỘI CHỦ NGHĨA GIỚI THIỆU CHUNG Để thực hiện sứ mệnh lịch sử của mình giai cấp công nhân phải tiến hành cuộc cách mạng xã hội chủ nghĩa. Nghiên cứu vấn đề này giúp chúng ta hiểu được nguyên nhân, điều kiện, nội dung của cách mạng xã hội chủ nghĩa, cũng như tính liên tục của quá trình cách mạng xã hội chủ nghĩa nhằm thực hiện nhiệm vụ của giai cấp công nhân. Qua đó giúp chúng ta cơ sở lý luận để đẩy mạnh quá trình đổi mới xây dựng đất nước theo con được cách mạng xã hội chủ nghĩa. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CẦN NẮM VỮNG 1. Bản chất của cách mạng xã hội chủ nghĩa. 2. Mục tiêu, động lực và nội dung của cách mạng xã hội chủ nghĩa 3. Lý luận cách mạng không ngừng của chủ nghĩa Mác Lênin. 4. Sự vận dụng vào cách mạng Việt Nam. NỘI DUNG 5.1. CÁCH MẠNG XÃ HỘI CHỦ NGHĨA - QUY LUẬT PHỔ BIẾN CỦA QUÁ TRÌNH CHUYỂN BIẾN TỪ CHỦ NGHĨA TƯ BẢN LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI 5.1.1. Cách mạng xã hội chủ nghĩa và nguyên nhân của nó 5.1.1.1. Quan niệm về cách mạng xã hội chủ nghĩa Theo nghĩa hẹp: Cách mạng xã hội chủ nghĩa được hiểu là một cuộc cách mạng chính trị được kết thúc bằng việc giai cấp công nhân cùng với nhân dân lao động giành được chính quyền, thiết lập nên nhà nước chuyên chính vô sản - nhà nước của giai cấp công nhân và quần chúng nhân dân. Theo nghĩa rộng: Cách mạng xã hội chủ nghĩa là quá trình cải biến một cách toàn diện trên tất cả các lĩnh vực của đời sống xã hội từ kinh tế, chính trị và văn hóa, tư tưởng để xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội và chủ nghĩa cộng sản. 40
43. Chương 5: Cách mạng xã hội chủ nghĩa Theo nghĩa này: Cách mạng xã hội chủ nghĩa bao gồm cả việc giành chính quyền về tay giai cấp công nhân, nhân dân lao động và cả quá trình cải tạo xã hội cũ, xây dựng xã hội trên tất cả các lĩnh vực của đời sống xã hội tới khi xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội. Rõ ràng, hiểu về cách mạng xã hội chủ nghĩa là cuộc cách mạng do giai cấp công nhân và nhân dân lao động tiến hành. Giai cấp công nhân vừa là lực lượng lãnh đạo, vừa là động lực của Cách mạng. Mục đích của cuộc Cách mạng nhằm thực hiện sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân. 5.1.1.2. Nguyên nhân của Cách mạng xã hội chủ nghĩa Đã nghiên cứu ở "điều kiện ra đời hình thái kinh tế - xã hội Cộng sản chủ nghĩa " cần lưu ý. Tất cả các cuộc Cách mạng xã hội đều bắt nguồn từ nhu cầu giải phóng lực lượng sản xuất. Cách mạng xã hội chủ nghĩa mở ra từ chính phương thức sản xuất Tư bản chủ nghĩa khi lực lượng sản xuất đã phát triển tới trình độ xã hội hóa mâu thuẫn với quan hệ sản xuất đã phát triển tới trình độ xã hội hóa mâu thuẫn với quan hệ sản xuất dựa trên chế độ chiếm hữu tư liệu sản xuất (sở hữu tư bản chủ nghĩa). Mâu thuẫn trên trở thành mâu thuẫn cơ bản trong xã hội Tư bản chủ nghĩa . Để lực lượng sản xuất phát triển yêu cầu phải thay thế quan hệ sản xuất Tư bản chủ nghĩa bằng một quan hệ sản xuất tiến bộ hơn. Chừng nào còn quan hệ sản xuất dựa trên chế độ chiếm hữu tư nhân tư liệu sản xuất chừng đó còn nguyên nhân nổ ra Cách mạng xã hội chủ nghĩa . 5.1.2. Điều kiện của cuộc Cách mạng xã hội chủ nghĩa 5.1.2.1. Điều kiện khách quan của cuộc Cách mạng xã hội chủ nghĩa Từ nguyên nhân của Cách mạng xã hội chủ nghĩa phát triển cao mới có điều kiện khách quan của Cách mạng xã hội chủ nghĩa . Với sự phát triển mạng mẽ của lực lượng sản xuất trong chủ nghĩa tư bản đã trở thành tình trạng quá lớn, quá mạng với quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa , quan hệ sản xuất trở thành lực cản sự phát triển của lực lượng sản xuất. Chỉ khi lực lượng sản xuất mang tính xã hội hóa cao mới làm nảy sinh nhu cầu xóa bỏ chế độ chiếm hữu tư bản chủ nghĩa, lúc xuất hiện đại công nghiệp và giai cấp công nhân hiện đại. Đây là xuất phát điểm để Cách mạng xã hội chủ nghĩa nổ ra, nó làm cho chủ nghĩa xã hội mang tính hiện thực. Chủ nghĩa tư bản làm nảy sinh nhân tố phủ định chính nó. Mỗi bước tiến của chủ nghĩa tư bản càng làm chín muồi thêm những điều kiện vật chất cho sự ra đời của chủ nghĩa xã hội. Nhân tố suy đến cùng quyết định sự phát triển của xã hội là khoa học kỹ thuật cũng chứa đựng đầy mâu thuẫn: Để tăng lợi nhuận, giai cấp tư sản phải sử dụng khoa học công nghệ, sử dụng nó lại tăng thêm mâu thuẫn giữa lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất. Khoa học thường bị hướng vào mục đích phi nhân đạo: tăng cường sự bóc lột, chiến tranh xâm lược, làm biến dạng môi trường sinh thái làm tăng những mâu thuẫn trong chủ nghĩa tư bản. Tất cả mâu thuẫn trên đòi hỏi phải thay thế quan hệ sản xuất mới tiến bộ hơn. 41
44. Chương 5: Cách mạng xã hội chủ nghĩa 5.1.2.2. Điều kiện chủ quan của cuộc Cách mạng xã hội chủ nghĩa Điều kiện chủ quan có ý nghĩa quyết định nhất của Cách mạng xã hội chủ nghĩa là sự trưởng thành về chính trị của giai cấp công nhân, sự ra đời chính Đảng của giai cấp công nhân, sự liên minh các giai cấp , tầng lớp đặt dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản. Giai cấp công nhân là bộ phận quan trọng nhất trong lực lượng sản xuất mang tính xã hội hóa cao. Do không có tư liệu sản xuất, bị bóc lột sức lao động nên có nhu cầu giành chính quyền để nắm tư liệu sản xuất. Phong trào đấu tranh của công nhân phát triển từ khi chủ nghĩa tư bản ra đời từ tự phát lên tự giác khi tiếp cận được với chủ nghĩa Mác - Lênin. Dẫn tới sự ra đời của chính Đảng. Đánh dấu việc nhận thức về sứ mệnh lịch sử của mình. Đảng Cộng sản nhân tố quyết định thắng lợi sự nghiệp đấu tranh của giai cấp công nhân. Bằng hoạt động của mình, với mục đích của mình Đảng tranh thủ được sự đồng tình, ủng hộ của giai cấp nông dân, nhân dân lao động để tạo nên liên minh các giai cấp các tầng lớp khác tạo nên động lực của Cách mạng. Tóm lại, khi điều kiện khách quan chín muồi, điều kiện chủ quan hội tụ đủ thì cách mạng xã hội chủ nghĩa diễn ra. 5.1.3. Tiến trình của cách mạng xã hội chủ nghĩa Cách mạng xã hội chủ nghĩa bao gồm 2 tiến trình: Giai đoạn thứ nhất: Là giai cấp vô sản tự xây dựng thành giai cấp thống trị, giành lấy dân chủ, muốn vậy phải giành chính quyền đó là mục tiêu trực tiếp của giai cấp công nhân. Thực hiện mục tiêu đó cần phải có tình thế Cách mạng. Tình thế Cách mạng xuất hiện khi giai cấp thống trị không thể duy trì ách thống trị như cũ được nữa, nỗi cùng khổ và quẫn bách của quần chúng trở nên nặng nề hơn mức bình thường, tính tích cực của quần chúng nâng cao rõ rệt, giai cấp lãnh đạo đã đủ năng lực lãnh đạo. Tình thế Cách mạng phát triển và phải xuất hiện thời cơ Cách mạng. Thời cơ Cách mạng có 2 yếu tố: Bên trong mỗi nước, là thời điểm giai cấp thống trị tỏ ra lung lay nhất, mâu thuẫn nội bộ cao nhất, chúng hoang mang nhất trước sự lớn mạnh của phong trào đấu tranh của quần chúng. Lực lượng Cách mạng sẵn sàng nhất để hành động cho cuộc quyết chiến giành chính quyền. Ở bên ngoài điều kiện quốc tế thuận lợi nhất. Khi thời cơ Cách mạng xuất hiện giai cấp lãnh đạo phải chớp thời cơ phát động khởi nghĩa đúng lúc. Nếu sớm quá, sẽ tạo nên khó khăn cho Cách mạng, nếu chậm để mất thời cơ sẽ có sai lầm với lịch sử. Đó là điểm lưu ý của giai cấp Cách mạng. Với bản chất của chủ nghĩa tư bản, Cách mạng xã hội chủ nghĩa phải được xây dựng và sử dụng bạo lực cách mạng gồm 2 lực lượng: Chính trị và vũ trang, cũng như 2 hình thức đấu tranh chính trị và vũ trang, sử dụng kết hợp cả 2 hình thức đó. 42
45. Chương 5: Cách mạng xã hội chủ nghĩa Giai đoạn 2: Giai cấp công nhân sử dụng chính quyền dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản, tập hợp, vận động, tổ chức nhân dân cải tạo xã hội cũ xây dựng xã hội mới trên tất cả các lĩnh vực của đời sống xã hội. Đó là một quá trình lâu dài, gian khổ, phức tạp phải có hình thức bước đi phù hợp. Giai cấp công nhân phải cải tạo chính mình và cải tạo các giai cấp tầng lớp khác trong quá trình này. 5.2. MỤC TIÊU, NỘI DUNG VÀ ĐỘNG LỰC CỦA CUỘC CÁCH MẠNG XÃ HỘI CHỦ NGHĨA 5.2.1. Mục tiêu của cuộc Cách mạng xã hội chủ nghĩa Khi tiến hành Cách mạng tư sản, giai cấp tư sản đã nêu tư tưởng tự do - bình đẳng - bác ái. Khi Cách mạng thành công, tư tưởng đó không được giai cấp tư sản thực hiện đầy đủ. Kết quả mà cuộc Cách mạng tư sản đem lại là: tình trang con người (người lao động bị áp bức, bóc lột nặng nề hơn; Phân hóa giai cấp sâu sắc dẫn tới xung đột giai cấp, dân tộc phát triển; quan hệ gắn bó giữa người với người bị biến dạng. Tôn giáo bị lợi dụng vì mục đích chính trị Mác - Ăng-ghen đã khắc phục tư tưởng của chủ nghĩa xã hội không tưởng, khẳng định mục tiêu của Cách mạng xã hội chủ nghĩa là: Giải phóng giai cấp bị áp bức bóc lột, giải phóng các dân tộc bị nô dịch, giải phóng xã hội khỏi sự trì trệ để tiếp tục phát triển trên con đường văn minh, tiến bộ. Thực chất xã hội chủ nghĩa mà Mác - Ăng-ghen ấp ủ là một thể liên hiệp trong đó sự phát triển tự do của mỗi người là điều kiện tự do của tất cả mọi người. Mục tiêu đó được chia làm 2 giai đoạn: Giai đoạn thứ nhất, là giành chính quyền về tay giai cấp công nhân và nhân dân lao động. Giai đoạn thứ hai: Mục tiêu là xóa bỏ chế độ người bóc lột người, phát triển sản xuất nhằm đưa lại đời sống ấm no cho toàn dân. 5.2.2. Nội dung của cuộc Cách mạng xã hội chủ nghĩa Cuộc cách mạng xã hội chủ nghĩa tạo nên sự thay đổi toàn diện, triệt để và sâu sắc trên tất cả các lĩnh vực của đời sống xã hội. Trên lĩnh vực chính trị: Nhân dân lao động dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản, đập tan chính quyền của giai cấp tư sản thiết lập chính quyền của dân, vì dân. Vì vấn đề cơ bản của mọi cuộc Cách mạng là vấn đề chính quyền Nhà nước. Giành chính quyền về tay nhân dân là đưa nhân dân lên vị trí làm chủ. Sau khi có chính quyền phải xây dựng nền dân chủ hình thức, khắc phục hạn chế tự do tư tưởng, đồng thời nâng cao ý thức dân chủ của nhân dân. Mục tiêu nhằm tạo tiền đề chính trị đưa xã hội sang một trạng thái mới. Trên lĩnh vực kinh tế: 43
46. Chương 5: Cách mạng xã hội chủ nghĩa Xóa bỏ chế độ chiếm hữu tư nhân tư liệu sản xuất thay đổi vị trí người lao động trong hệ thống sản xuất xã hội. Cụ thể xóa bỏ sở hữu tư bản chủ nghĩa , xây dựng chế độ công hữu tư liệu sản xuất với các hình thức phù hợp. Thay đổi vị trí người lao động từ làm thuê sang làm chủ để kết hîp tốt tư liệu sản xuất và người lao động, cải thiện điều kiện làm việc, điều kiện sinh sống của người lao động. Phát triển lực lượng sản xuất, tăng năng suất lao động. Mục tiêu của việc làm này là nhằm thỏa mãn nhu cầu chính đáng của người lao động. Thu hút quần chúng tham gia lao động sáng tạo. Đưa ra quan niệm mới về thang giá trị: căn cứ vào số lượng, chất lượng của người lao động đóng góp cho xã hội. Rõ ràng ở lĩnh vực kinh tế mục tiêu của Cách mạng xã hội là tạo ra cơ sở vật chất kỹ thuật và môi trường kinh tế rộng lớn, thuận lợi để người lao động sáng tạo. Trên lĩnh vực văn hóa: Cách mạng xã hội chủ nghĩa tạo nên sự thay đổi phong phú và nội dung sinh hoạt tư tưởng hướng tới sự phát triển sáng tạo. Cụ thể: Xóa bỏ sự độc quyền chiếm hữu phương tiện sáng tác, tư liệu sáng tác của giai cấp bóc lột. Đưa nhân dân vào vị trí làm chủ sáng tạo các giá trị văn hóa tình thần cho xã hội. Kế thừa, nâng cao các giá trị văn hóa truyền thống của dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại. Từng bước xây dựng văn hóa mới theo lập trường của giai cấp công nhân nhằm giải phóng người lao động về mặt tinh thần. 5.2.3. Động lực của Cách mạng xã hội chủ nghĩa Cách mạng xã hội chủ nghĩa nhằm giải phóng người lao động và do chính nhân dân lao động tiến hành, nhưng tùy thuộc vào điều kiện kinh tế - xã hội quy định mà vị trí của họ có khác nhau. Giai cấp công nhân: Là động lực và là lực lượng lãnh đạo Cách mạng do giai cấp này: đại biểu cho phương thức sản xuất mới, có hệ tư tưởng độc lập là chủ nghĩa Mác - Lênin, đại biểu cho lợi ích người lao động. Thực chất cách mạng xã hội chủ nghĩa là tổ chức một xã hội mới của những người lao động dưới sự lãnh đạo của giai cấp công nhân thông qua chính Đảng - Đội tiên phong của giai cấp. Giai cấp nông dân: Sự tham gia của giai cấp nông dân vào tiến trình Cách mạng có ý nghĩa quan trọng đối với việc thực hiện hóa vai trò lãnh đạo của giai cấp công nhân. Do: Trong Cách mạng xã hội chủ nghĩa nông dân được đáp ứng nhu cầu, nguyện vọng giải phóng. Xã hội mới được xây dựng phù hợp với lợi ích của nhân dân, họ được cải thiện đời sống vật chất tinh thần. Mặt khác họ được ảnh hưởng tích cực từ tư tưởng và hành động cách mạng của giai cấp công nhân nên họ càng tin và theo cách mạng xã hội chủ nghĩa . Tầng lớp trí thức: 44